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听力问题解答问题解答问题解答问题解答问题解答问题解答问题解答专帖

[font=宋体]任何与听力有关的问题都可以跟帖提问。[/font]
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C/yI3NV~a [font=宋体]包括对本版每日更新内容的疑问和平时学习中遇到的问题。[/font][font=Times New Roman] [/font]Q4GhP?

AQP)?oM'M [font=宋体]我们会尽快为你解答。[/font]s1zl uU
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i!LZ{*V3r~ g x [font=宋体]希望能够对同学们提高听力有所帮助。[/font]4V6q%x0B&V zJY
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HZ{\ja [[i] 本帖最后由 Eva.V 于 2008-2-29 18:35 编辑 [/i]]

<p>听的时候感觉有很多问题要问，真写的时候发现了那些问题的答案只有一个“别问，你就听吧”……</p><p>前几天听westpoint那几篇的时候，感觉很多没听出来就说要拿小knife插自己，（现在看来应该是那时累了注意力不集中的原因），听了旧托，俺就只有对着电脑相对无言，唯有泪千行了，因为听LONGMAN丝毫不痛苦，听讲义上的有一点点地痛苦，那一点点地痛苦也是假的装的。这不痛苦的听写让我这四五天产生了幻觉，以为自己听力很好了。而且开始听的时候竟然把听不懂怪到了音质不好上，现在发现应该最不习惯的就是语速问题吧，因为之前听的讲义上的都是又慢又清楚的。<br/>现在问题就是，感觉自己复习没啥计划，或者就是每天都列计划，但完成不了，除了听力勉强跟上。每天都在赶听写进度，还是拚老命的，但还是感觉有点力不从心。而且现在上课回来几乎全部时间都花在了听写上，极少量可忽略不计的花在口语上，单词也没怎么认真背，要写的写作提纲还没动过笔，阅读仅做老师留得作业，每天的计划都要看OG，也没翻过。如果这样下去，我有点怀疑能不能坚持一个月……而且那些旧托的题，真不是一个小时我能完成得了的量<br/>好像几个老师都讲过要把听力作为准备考试的重点，但真的把几乎全部时间都花在听写上的时候心里很忐忑，我现在单词没背下去，况且这么长时间没碰，以前的单词应该忘得差不多了，如果把听写的时间匀出去了，又怕被拉得越来越远。当然我还能每天把混坛子时间（也没多长）省出来去看OG啥的，但那样我就真可以化作一缕青烟了……</p><p><br/>想要确定，每天计划怎么排，听说读写的时间应该怎么安排，是继续这样每天把大部分时间放在听力上以求跟上进度，还是放慢下来？</p>

<p>[em06][em06][em06]要疯掉了。.小马..你明知道我生过病的。..哎..那个每天听力联系好难啊!!!!又不清楚。.又快。..基本上都晕死了。...是不是该简单点啊。..[em06][em06][em06]</p><p>还有个问题。.呵呵。.像你给我们的这些有必要背下来吗???</p>[em01][em01]
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~

恩，问一下大概一个句子多少分钟的长度呢，有些句子很短，比如thank you但是也是一个句子，有些句子很长，而且你第一次听不知道他在什么地方结束，能大概的说一下小马哥刚开始要求句子的长度是几秒钟呢？O9~3gv(}"~!R1bt

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<p>老师,我发现function和stance的后两个passage你上课没有给我们听,但从网上下了自己听时里面却只有原文没有问题,所以只能听写,却没法做讲义上的题目...有没有这几个passage的问题提供呀?谢谢!</p>

还有GIST的4也没做!

<p>有个问题，就是我发现我是这样的：每句话大约要听4遍，第一遍，写句子的前1/4；第二遍，再写句子的1/4；......这样听写是不是没效果？可我也不想这样啊~</p><p>还是说？别问，就继续听吧！</p>

刚开始那些段子，虽然听写的时候会遇到一些问题，不过总体来讲把握文章没啥问题。可是这个旧托……实在是太令人frustrated了。为什么每次刚听啥都不懂，一看材料，有一种give me a knife的感觉，回去一听还真是有点那个意思。为什么差这么多？为什么？为什么？为什么？

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>littlefrog</i>在2007-1-27 22:57:25的发言：</b><br/>刚开始那些段子，虽然听写的时候会遇到一些问题，不过总体来讲把握文章没啥问题。可是这个旧托……实在是太令人frustrated了。为什么每次刚听啥都不懂，一看材料，有一种give me a knife的感觉，回去一听还真是有点那个意思。为什么差这么多？为什么？为什么？为什么？</div><p>其实我第一次听的时候也是很崩溃的……</p><p>材料质量确实不好……</p><p>我会在不忙的时候把好一些的材料放上来……希望那时候大家已经涅磐了……</p>

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>Voldemort</i>在2007-1-27 22:32:23的发言：</b><br/><p>有个问题，就是我发现我是这样的：每句话大约要听4遍，第一遍，写句子的前1/4；第二遍，再写句子的1/4；......这样听写是不是没效果？可我也不想这样啊~</p><p>还是说？别问，就继续听吧！</p></div><p>最好是：尽量的不去边听边写……而是训练自己的存储力……所以当声音结束的时候去回忆……这样一个句子也就3/4边就可以了……别一点一点的写……这样你只去练习是识别……听写主要还是提高存储的……</p>

<p>horse，我总是听得特慢怎么办啊？我其实短些的句子听1、2遍就写下来了，长句子大概听4遍，然后对原文，然后再听一遍，然后写第二句...听完一整遍再通篇听一遍同时记笔记，可是为什么我3、4个小时根本听不了几篇啊？是不是有什么地方不对的？哪个环节太慢了？...还有，为什么我跟家听写听得挺好，可一上课做题就做得一塌糊涂的？...我发现上课做题的时候我边听边记，可是记了前面的后面的就落下听不着了，这个是不是速记能力的问题？每天练听写能练出来吗？还是需要别的练习呢？...</p><p>每次上课的时候我都觉得我两只耳朵化作一缕青烟消失不见了............</p><p>I need ur help...</p><p>somebody save me...</p>[em42]

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>flora8516</i>在2007-1-27 20:39:18的发言：</b><br/><p>老师,我发现function和stance的后两个passage你上课没有给我们听,但从网上下了自己听时里面却只有原文没有问题,所以只能听写,却没法做讲义上的题目...有没有这几个passage的问题提供呀?谢谢!</p></div><p>那些文章你只需要听写就可以……因为真正的出题思路只有OG上才是最准确的……所以对于题型的训练做过多的培训材料出的题没有什么意义……了解题型就可以了……我这样解释倒不是为了省力气不发给大家……只是……提高实力更重要一些……因为OG上的 Fuction和Stance类的思路中看出……得听得懂listen again的内容才可以……当大家做OG 上的题目就知道了……所以这些材料只是为听写做个热身……真正该听写的其实是旧托福的段子……</p>

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>Horse</i>在2007-1-28 23:42:12的发言：</b><br/><p>所以这些材料只是为听写做个热身……真正该听写的其实是旧托福的段子……</p></div><p>啊，疯了，热身和比赛上场状况完全不一样！！</p>

<p>horse发狠不让在这里灌水了啊...嘿嘿~</p><p>莫非是我太浅薄...旧托福听写第三天的音频在哪里啊...为什么不可以下咧？</p>[em48]

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>Joanne3529</i>在2007-1-28 23:41:07的发言：</b><br/><p>horse，我总是听得特慢怎么办啊？我其实短些的句子听1、2遍就写下来了，长句子大概听4遍，然后对原文，然后再听一遍，然后写第二句...听完一整遍再通篇听一遍同时记笔记，可是为什么我3、4个小时根本听不了几篇啊？是不是有什么地方不对的？哪个环节太慢了？...还有，为什么我跟家听写听得挺好，可一上课做题就做得一塌糊涂的？...我发现上课做题的时候我边听边记，可是记了前面的后面的就落下听不着了，这个是不是速记能力的问题？每天练听写能练出来吗？还是需要别的练习呢？...</p><p>每次上课的时候我都觉得我两只耳朵化作一缕青烟消失不见了............</p><p>I need ur help...</p><p>somebody save me...</p>[em42]</div><p></p><p>你的最主要的问题就是句子一念……你记了前落了后……我们可以成为：听力型瞬间失忆……问题来源于你的内存只能装得下一点点的声音……你的大脑也就只能去理解那一点点的声音……我们可以说：内存决定理解句子的速度……</p><p>而听写的过程就是在培养你的听觉存储力……让你一次性耳朵能多容纳几个句子……这样你才可以驾御句子……才谈得上去理解它……</p><p>最后……听写要的不是3/4个小时你听写完了多少内容……听写是一个过程……听写要的就是这3/4个小时的过程里……你在识别……你在疯狂的往脑子里塞声音……你在想拿刀插自己……</p>

<p>呃...明白了...原来是因为脑容量太小...</p><p>别问，我就听吧...</p>[em22]

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>Horse</i>在2007-1-29 22:25:30的发言：</b><br/><p></p><p>你的最主要的问题就是句子一念……你记了前落了后……我们可以成为：听力型瞬间失忆……问题来源于你的内存只能装得下一点点的声音……你的大脑也就只能去理解那一点点的声音……我们可以说：内存决定理解句子的速度……</p><p>而听写的过程就是在培养你的听觉存储力……让你一次性耳朵能多容纳几个句子……这样你才可以驾御句子……才谈得上去理解它……</p><p>最后……听写要的不是3/4个小时你听写完了多少内容……听写是一个过程……听写要的就是这3/4个小时的过程里……你在识别……你在疯狂的往脑子里塞声音……你在想拿刀插自己……</p></div><p></p><p>马骏，你给他们讲小宇宙的感觉了么?听力，这个过程，挺痛苦的。</p><p>孩子们，挺马老得没错</p><p>我托福听力最后是66。都靠他了。</p><p>坚持就是胜利。</p><p>我的总结，课下你不用费心地去干什么，你就踏踏实实的按照老师要求得去做。该听写的听写，该跟读得跟读，还背的背，这样掌握重点，有效利用时间，最好</p>

<p>对，我还没有这么盲目的相信过那个老师呢。以往都是自己独自战斗，舔着伤口...嗥叫着...现在我回家打开音箱听写听写，直到脖子疼的消失掉，内存一定会扩充到2G的！</p><p>对了我一直用的是模拟练习练得听力，也可以吧？</p>[em10]

<p>horse，每日旧托四的演讲3好像传错了，下完了依然是对话1，快些更正一下下~~~</p><p>还有，哇咔咔，过两天我过生日horse你可不可以送我一把刀~~~咔咔</p>[em32](ohY3E4K9br;J

5d)y0fZPes|H

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>Joanne3529</i>在2007-1-30 22:25:59的发言：</b><br/><p>horse，每日旧托四的演讲3好像传错了，下完了依然是对话1，快些更正一下下~~~</p><p>还有，哇咔咔，过两天我过生日horse你可不可以送我一把刀~~~咔咔</p>[em32]<br/></div><p>真的么？我去看看……谢谢提醒啊……大家在听写的时候发现音频有（除了质量问题）问题的及时发帖子告诉我好纠正……</p>