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预期与修正－－我的计划与备考记录（4月13－－6月29）

2008.6.29 Toefl 日
|jLp/j!|'B%c 目标：100分 (听力26以上）
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英语现状：研究生升学考试英语（48分，当时的录取最低线是45），四级考了四次才过（63.5分），高考（100分，好像那时没有听力），听力没有听，直接在卡上涂选项的，每次考试都是提前交卷的，谁叫我英语经常不去上课。研究生阶段从来就只是看英语不听不说，写英语论文的时候就这篇论文上看一句，另一篇上借一句，（当然研究成果是我自己的，我只是套人家的句子），保证看起来像老外写的。听说几乎是0，普通话也说的不好，对了，是相当不好。
\0AA dPG1c ^3`0|1s-|
处境和要解决的问题：这个星期把词汇看了一遍（明天再看list1－8就完成了，一天完成8个lists，从后向前看的，呵呵，当然不是为了好玩，因为以前看单词一直都只看了A-C），接下来就要开始全面复习了——听、说、读、写。主要是听说。
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从明天就开始听写了，今天还要复习单词呢。大体是这样的：先是《语音识别》（一周搞完），接下来《分类下》，之后《分类上》，中间有空就听下《导向》，最后真题模拟。一天的时间分配约6（3+3）个小时前一个月，之后是4（2+2）个小时一直持续到考试前两周的模考。;nX3C*_6Xv
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注1：之所以没有写那个《41 DAYS》，其一是我不知道时间够不，其二，我看马老师的解释中好像有说《导向》是从这里面提取的，还请过来人，给点意见。
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m^ 注2：我想直接利用托福听力材料通过跟读练习口语，一弹弓两只鸟，至于技巧就到临考的时候再看也不迟吧。
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"]!T#d"sC0r;vD} 这期间我会记录所有听写所犯的错误，这样可以时刻地鞭策自己，还可能给和我一样基础不好人做一个前车之鉴嘛。4wz
u'Go#T?MQ

2J.{ B6AD{b3O:J!D+V [[i] 本帖最后由 whuang08 于 2008-4-14 17:18 编辑 [/i]]

DAY 1`d,C;PpH-`*C
tbU!Lf0^aZ
开始听写之旅了，今天听了《语音识别》第一篇。听第一遍时，就只能写出 for example, one example, mostly, rather than 之类，真差劲，呵呵，之后也就只能记下声音了。等到后面开始对答案，我才知道我听不够精，知道为什么这个材料叫语音识别。就是要填的内容在上下文都能找到原文，这也是我为什么说听得不够精。
1FNc(S
C n:y -M`v4mhqlf
我要把我听的每一篇都听得就像是我在演讲，读得朗朗上口。

:victory:同一天考试哦,加油

[quote]原帖由 [i]whuang08[/i] 于 2008-4-13 17:17 发表 [url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/redirect.php?goto=findpost&pid=134675&ptid=11522][img]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/images/common/back.gif[/img][/url]
Aia LEdG!G8Lb@U DAY 1&q Q(z(Sm"{*v
9T&e+pTazL)n
开始听写之旅了，今天听了《语音识别》第一篇。听第一遍时，就只能写出 for example, one example, mostly, rather than 之类，真差劲，呵呵，之后也就只能记下声音了。等到后面开始对答案，我才知道我听不 ... [/quote]
V%J P[i5Es&N,c]
~fsSh:K LZ基础和我差不多哦~~:lol 潜力是巨大滴！
B1g W(Bc LZ别灰心，我一个月前听前5篇语音识别也是你这种情况，就只能听出最简单的词和词组，不过练了1个月听写（正儿八经开始按时按量听写只不过才2个礼拜）后，回过头来补做后面5篇识别，感觉顺畅多了。不过建议你还是循序渐进、做完全部识别再进入场景，别跟我一样猴急似的做场景，结果刚开始时一堆基础短语听着都是障碍。
XTD,u |6d.g LS
)\1A.w3hm1Js6q] 一起加油啊~~~:victory:pd7@(L&Q"uB-B

#KN n6Ftt j-]zQ rc%T [[i] 本帖最后由 穗棉布族 于 2008-4-14 00:18 编辑 [/i]]

第一篇 语音识别 用了一天半，才搞完，因为一直不能达到跟着读的效果，所以读得已经背下来了。哈哈。 我的舌头都硬了，相信慢慢就应该会习惯了，速度就能提高了。争取今天攻下第二篇语音识别。
Q?;s7JqAh *i u:cI"x
预览了一下，发现原来太长了，就只贴个学科分类吧。
r\%aO4sQ anthropology --- physical anthropology (study the evolution of the
R%o;[NhNZ/Y Q                   human species) +s:V2H$i8oU/r!Y
                 --- anatomy, biology, and paleontology
Kx E~&l:[3}D                  --- psychology and psychiatry
m,_3fh$J l
             --- cultural anthropology (the study of learned behavior
A~$XL5T Gk                   in human societies) +z4Jo$t/UmE }
                 --- archaeology, linguistics, and ethnography!r `:_7~O'edN
o
                 --- social anthropology, sociology

加油

你的计划比我的完善啊，我是6.22号考啊，在练每日一练，不过没有定具体任务，进度也不好，每日一练要三天才能完成，汗！语音识别没做过，不知道怎样。晚上得改进下计划了，一起加油！而且也来报个到开始写日志！
?L9{Kt(Z
W+| 不能对自己仁慈！

我现在也发现一周，好像搞不定《语音识别》，呵呵，因为第一篇就用了一天半，不过背下来了。因为好多字都不知道标准的语音，所以查字典太花时间了。gJva]
一起加油。

真郁闷，前面跟读时，咽喉好痛:Q ，应该是用（噪，又写错别字了）嗓过度，还没有适应这么大强度的，嘴巴一直都在读，没休息过，现在身体强制我休息一下。看来，计划又要向后一天半天:'( 了，现在只能一直干听不读了。目前第二篇中。
c-m h@hM&[ 回头看了一下第一篇，有所发现，就是好像能看出出题点，也不知道对不对，只是在那里想当然。呵呵
u+K3w+zG|f )E:[n*c
Q5Bfh
[[i] 本帖最后由 whuang08 于 2008-4-15 14:45 编辑 [/i]]

嗓子痛得厉害，好像人也感冒了，头也痛得厉害，只好先看看作文了。真倒霉，大家一定要注意身体，千万别生病。这样太浪费时间了。

楼主辛苦了

要顶的啊，楼主辛苦了，谢谢
z)Z)a#Th.XPETBT!^1k
1ok\#koC)KO
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回复 2# 的帖子

好象说是语音识别那个不是用来做听写的，只是用来的听的。7ryE@.{UZ6h
同一天考试，正在痛苦煎熬单词中……

我好像也看到，语音识别不是来听写的，我上个月刚听完了小马哥的场景练习下，现在在听小马哥的41天，旧托练习中的演讲部分确实和场景练习中的段子有些重复的，但是场景练习明显音质好了很多，楼主，加油，我好像跟读从来没有练到背出来的地步，楼主强人，我们同一天考试，^_^，