秋姐 2008-2-18 00:07
【独家导学】针对不同人群的专业新托备考建议（含听说读写４项）
[color=magenta][color=red][b][font=宋体][align=center][b][color=red]特别提示：[/color][/b][/align][align=center][b][color=royalblue]以下内容均为秋姐原创,未经秋姐本人允许,严禁转载! 如转载请注明转载自：“小马过河秋姐之E语之秋系列”!谢谢尊重。[/color][/b][/align][/font][/b][/color][/color][color=magenta][color=red][b][font=宋体][/font][/b][/color][/color]
[color=magenta][color=red][b][font=宋体]新托无敌备考公式：[/font][font=Times New Roman] OG+[/font][/b][b][font=宋体]蓝三角（小兰）[/font][font=Times New Roman]+[/font][/b][b][font=宋体]红三角（小红）[/font][font=Times New Roman]= [/font][/b][b][font=宋体]指导[/font][font=Times New Roman]+[/font][/b][b][font=宋体]练习[/font][font=Times New Roman]+[/font][/b][b][font=宋体]模拟[/font][/b]
[font=宋体]“三合一”打遍天下无敌！！！！！！！！！！！！[/font][/color][font=Times New Roman] [/font]
[/color][font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]随着考托一族的逐渐庞大，[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]市面上的材料层出不穷。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]但个人认为[/font][font=Times New Roman]OG, [/font][font=宋体]小兰和小红足够可以攻克这一门考试。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]只是不同的群体所花费时间和力量的问题。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[color=blue][b][font=宋体][size=16pt][font=Times New Roman]（一）[/font][/size][/font][/b][b][font=宋体][size=16pt]高中生同学的三个月备考计划[/size][/font][/b][/color][b][size=16pt][font=Times New Roman] [/font][/size][/b]
[font=宋体]新托刚刚进入大陆的时候，考托对很多高中生同学是一片迷茫，[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]即使比较优秀的同学也需要至少[/font][font=Times New Roman]4-6[/font][font=宋体]个月的复习时间。可是近年来大量[/font][font=Times New Roman]T[/font][font=宋体]友的加盟和机经的迅猛涌入，新托不但不再是遥不可及的事，而且准备的时间也越来越缩短。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]很多高中生三个月就可以把新托拿下，[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]所以根据他们的经验特意为即将备战在新托一线的高中生同学制定了[b]科学合理[/b]的三个月的备考计划。[/font]
[font=宋体]高中生同学，大都在高二的时候准备考托。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]就语法而言，完全达到了托福考试的要求；就词汇而言，却稍逊一筹，但也不要因此大搞单词突击战。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[b][font=宋体]词以类学[/font][/b][font=Times New Roman]----[/font]
[color=red][font=Times New Roman]1．[/font][/color][color=red][font=宋体]听力中的词汇要耳熟。[/font][/color][color=red][/color]
[color=red][font=Times New Roman]2．[/font][/color][color=red][font=宋体]阅读中的词汇要面熟。[/font][/color][color=red][/color]
[color=red][font=Times New Roman]3．[/font][/color][color=red][font=宋体]口语中的词汇要嘴熟。[/font][/color][color=red][/color]
[color=red][font=Times New Roman]4．[/font][/color][color=red][font=宋体]写作中的词汇要手熟。[/font][/color][color=red][/color]
[font=宋体][size=10.5pt]这样分项学到的单词，比纯背单词书好多了，关键是知道怎么用。因为单词是有生活环境的，脱离了生活环境的机械背诵，就是我们所说的死记硬背，死背的东西活不了，更不用提会产生长久的记忆了。[/size][/font][b][font=宋体][size=12pt] [/size][/font][/b]
[font=宋体]如果这样，心里还是没有底的话，可以参看张红岩的《词以类记》。其实还有很多比较好的托福词汇书，但是个人认为一本足矣，没有必要给自己更大的压力，考入大学后，在真正的环境下，学起来更容易，用起来更方便，记起来更深刻。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=darkorchid]关于[/color][/font][font=Times New Roman][color=darkorchid]OG[/color] [/font][/b][b][font=宋体]第一周[/font][/b]
[font=宋体]作为新托福考试官方指南的[/font][font=Times New Roman]OG, [/font][font=宋体]是所有备考材料中最具权威的。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]而且真题难度也与[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]最接近。当练习题与[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]发生冲突时，要以[/font][font=Times New Roman]OG[/font][font=宋体]为准。所以[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]必看。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]OG[/font][font=宋体]共有六章，[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个附录。所以一周的时间足可以看完[/font][font=Times New Roman]([/font][font=宋体]这里指精读，同时包括做题[/font][font=Times New Roman])---- [/font][font=宋体]听说读写一天一个章节，[/font][font=Times New Roman]intro[/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]handbook[/font][font=宋体]一天，附录一扫而过。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]剩下的时间做题回味。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=royalblue]关于小兰[/color][/font][font=Times New Roman] [/font][/b][b][font=宋体]第二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一周。[/font][/b]
[font=宋体]蓝三角是完全以[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]为依托，逐项拓展的最基础，最全面的一本练习教材。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]首先是按照考试顺序读[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]听[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]说[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]写的分项练习，每个项目中又按照考试题目的顺序进行了详细的再分项练习。其次是考试套题的训练，共四套。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=宋体]时间分配：[/font]
[b][font=宋体][color=darkorange]阅读[/color]：[/font][/b]
[b][font=Times New Roman]10[/font][/b][font=宋体]大类型：[/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个类型[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][color=red][font=Times New Roman]focus ([/font][font=宋体]详看[/font][/color][font=Times New Roman][color=red]),[/color] 2-4[/font][font=宋体]套练习，还附带[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]个[/font][color=red][font=Times New Roman]quiz ([/font][font=宋体]必做[/font][/color][font=Times New Roman][color=red]).[/color] [/font][font=宋体]按照层层进阶的方式进行编排，科学合理。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]1.Understanding facts and details 3[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]2.Identifying negative facts 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]3.Locating reference 2 [font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]4.Understanding vocabulary in context 4[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]5.Making inferences 3[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]6.Determining purpose 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]7.Recognizing paraphrases 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]8.Recognizing coherence 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]9.Summarizing important ideas 3[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]10.Organizing information 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=宋体]共[/font][b][font=Times New Roman]25[/font][/b][font=宋体]套练习[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]Quiz 1 ([/font][font=宋体]针对类型[/font][font=Times New Roman]1-2)[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 2 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 3 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 4 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 5 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]5-6[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 6 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 7 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]7-8[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 8 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-8[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 9 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]9-10[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 10[/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-10[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]加上[/font][font=Times New Roman]quiz[/font][b][font=宋体]共[/font][font=Times New Roman]35[/font][/b][b][font=宋体]套练习[/font][/b][font=宋体]，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天一套，需要五周多一点的时间（加上休息）。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2-3[/font][font=宋体]个小时。每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，画出进步曲线（如果喜欢的话）。最后再精读，总结一些词汇和长难句，摘抄在自己的备考笔记本上。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=deepskyblue]听力：[/color][/font][/b]
[b][font=Times New Roman]6[/font][/b][font=宋体]大类型[/font][font=Times New Roman]: [/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个类型[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][color=red][font=Times New Roman]focus ([/font][font=宋体]详听详看[/font][/color][font=Times New Roman][color=red]),[/color] 2-5[/font][font=宋体]个段子，还附带一个[/font][font=Times New Roman]extention. ([color=red]P228 2-3[/color][/font][color=red][font=宋体]题，[/font][font=Times New Roman]P240 4-5[/font][font=宋体]题，[/font][font=Times New Roman] P258 4-5[/font][font=宋体]题必做[/font][/color][font=宋体]，其他可选做。[/font][font=Times New Roman])
8[/font][font=宋体]个[/font][color=red][font=Times New Roman]quiz ([/font][font=宋体]必做[/font][/color][font=Times New Roman][color=red]).[/color] [/font][font=宋体]也是层层进阶的方式进行编排，科学合理。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]1.Identifying the topic and main idea 3 [/font][font=宋体]个段子[/font]
[font=Times New Roman]2.Listening for details 5[font=宋体][size=10.5pt]个段子[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]3.Determining attitude and purpose 4[font=宋体][size=10.5pt]个段子[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]4.Making inferences and predictions 5[font=宋体][size=10.5pt]个段子[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]5.Categorizing information 2[font=宋体][size=10.5pt]个段子[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]6. Summarizing a process 2[font=宋体][size=10.5pt]个段子[/size][/font][/font]
[font=宋体]共[/font][b][font=Times New Roman]21[/font][/b][font=宋体]个段子[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]Quiz 1 ([/font][font=宋体]针对类型[/font][font=Times New Roman]1-2)[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 2 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 3 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 4 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 5 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 6 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]5-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 7 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 8 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=宋体]加上[/font][font=Times New Roman]quiz[/font][b][font=宋体]共[/font][font=Times New Roman]29[/font][/b][b][font=宋体]个段子[/font][/b][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[b]1[/b][/font][font=宋体]个段子，四周多的时间完成。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2-3[/font][font=宋体]个小时。每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，总结做题技巧（如果之前已经参加了培训班，可直接运用），并实践运用。另外[b]每天[/b][/font][b][font=宋体]跟读，[/font][/b][b][font=宋体]听写[/font][/b][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]鉴于高中生同学的听力存储量较低，进入小兰练习之前，可以先进行马骏老师的听觉导向练习。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=magenta]口语：[/color][/font][/b]
[b][font=Times New Roman]6[/font][/b][font=宋体]个题目：[/font]
[font=宋体]一二题是独立题，建议一起准备。将蓝三角[/font][font=Times New Roman] T1[/font][font=宋体]一共[/font][font=Times New Roman]15[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]T2[/font][font=宋体]一共[/font][font=Times New Roman]15[/font][font=宋体]题目，共[/font][font=Times New Roman]30[/font][font=宋体]个题目。[/font]
[font=宋体]写出自己的个人备案。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]然后背诵并说出来。一天写[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个，需要两周多。[/font]
[font=宋体]三四题读[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]听[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]说题一起练习。蓝三角[/font][font=Times New Roman]T3 [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]T4[/font][font=宋体]分别是[/font][font=Times New Roman]11[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个题目，需要近两周）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=宋体]五六题听[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]说一起练习。蓝三角[/font][font=Times New Roman]T5 [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]T6[/font][font=宋体]分别是[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个题目，需要近两周。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个小时左右。[/font]
[font=宋体][/font]
[font=宋体]或参考[font=Times New Roman]E[/font][font=宋体]语知秋[/font][font=宋体]系列[/font][font=Times New Roman]------ [url=http://www.xiaoma.com/bbs/thread-9192-1-1.html]http://www.xiaoma.com/bbs/thread-9192-1-1.html[/url][/font][/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=lime]写作：[/color][/font][/b]
[b][font=Times New Roman]2[/font][/b][font=宋体]个题目：[/font]
[b][font=宋体]独立写作：[/font][/b][font=宋体]蓝三角的前[/font][font=Times New Roman]6-10[/font][font=宋体]章节，可以结合[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]题库。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[b][font=宋体]综合写作[/font][font=Times New Roman]: [/font][/b][font=宋体]蓝三角的前五个章节。总之，综合写作层次感很强，准备一个像样的模板就好。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]听读部分有了前面的铺垫，根本用不着担心。[/font]
[font=宋体]写作，作为比口语还要难上几分的输出部分，不容易计划时间，自己平均分配就好。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体]另外，小兰里的[/font][/b]
[color=orange][size=16pt][font=Times New Roman]4[/font][/size][font=宋体][size=16pt]套[/size][/font][size=16pt][font=Times New Roman]test [/font][/size]
[font=宋体][size=16pt]一天一套。正好作为阶段性测试。[/size][/font][/color][size=16pt][font=Times New Roman] [/font][/size]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]计划内的其他的剩余时间，把做过的[b]巩固知新，再巩固再知新[/b]。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[size=16pt][font=Times New Roman][/font][/size]
[b][font=宋体][color=red]关于小红[/color][/font][font=Times New Roman] [/font][/b][b][font=宋体]第十二，十三周。[/font][/b]
[font=宋体]红三角也是以[/font][font=Times New Roman]OG[/font][font=宋体]为依托，在蓝三角练习的基础上附加的六套模拟试题。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]在[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]和蓝三角都弄得滚瓜烂熟的情况下，红三角是最好的模拟[/font][font=Times New Roman]+[/font][font=宋体]验证。[/font]
[font=宋体]在临近考试两周的时候每[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]套模拟，进行强化练习。同时给自己评分。[/font]
[font=宋体]最后从中抽出两天再用[/font][font=Times New Roman]kaplan[/font][font=宋体]模考和在线模考寻找一下真枪实战的感觉。[/font][font=宋体]但是对模拟成绩不要过于在意，否则可能信心受挫。[/font][size=10.5pt][/size]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=mediumturquoise]小建议：[/color][/font][/b]
[font=Times New Roman]1. [/font][font=宋体]制定一个[color=blue]复习表[/color]（可在附件里[size=6][color=red]下载[/color][/size]），每天晚上入睡前，写下自己的备考记录，以督促前行。[/font]
[font=Times New Roman]2. [/font][font=宋体]乏的，倦的时候，和坛子里的同伴切磋切磋，以保持前行。[/font]
[font=Times New Roman]3. 建议：在小马过河里写备考日志。[url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/forum-29-1.html]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/forum-29-1.html[/url] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][size=10.5pt][font=宋体][color=red][size=10.5pt]祝考试顺利并取得满意成绩！！！[/size][/color][/font][/size][/font][/b]
[b][font=宋体][size=10.5pt]
[/size][/font][/b]
[b][font=宋体][size=10.5pt][font=宋体][size=10.5pt][i][size=4][color=blue] [/color][/size][/i][/size][/font][/size][/font][/b]
[[i] 本帖最后由 joycebi 于 2008-7-18 09:09 编辑 [/i]]
秋姐 2008-2-20 16:51
[b][color=#0000ff][font=Times New Roman][size=5][align=center][b][size=2][color=red]特别提示：[/color][/size][/b][/align][align=center][b][size=2][color=royalblue]以下内容均为秋姐原创,未经秋姐本人允许,严禁转载! 如转载请注明转载自：“小马过河秋姐之E语之秋系列”![/color][/size][/b][/align][align=center][b][size=2][color=royalblue]谢谢尊重[/color][/size][/b][/align][size=2][color=#4169e1][/color][/size]
[/size][/font][/color][/b][b][color=#0000ff][font=Times New Roman][size=5]( [/size][/font][size=16pt][font=宋体]二[/font][/size][/color][color=#0000ff][font=Times New Roman][size=16pt] ) [/size][/font][size=16pt][font=宋体]大学生朋友的两个月备考计划[/font][/size][/color][/b]
[b][font=宋体][/font][/b]
[b][font=宋体]序：[/font][/b]
[font=宋体]大学生朋友考托路上必经的三阶段：[/font][size=10.5pt][/size]
[b][font=宋体]第一阶段[/font][/b][font=宋体]（考前）[b]：[/b]“寻寻觅觅，冷冷请清，凄凄惨惨，惨惨凄凄，[/font][font=宋体][size=10.5pt]众里寻他千百度[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt],[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]蓦然回首[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt],[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]那人却在灯火阑珊处。”[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt] [font=宋体]是留在国内，或继续学习或工作，还是选择出国，或换个外壳或丰富经历？唉，迷茫呀！ [/font]------- [/size][/font][b][font=宋体][size=10.5pt]迷茫期[/size][/font][/b]
[b][font=宋体][size=10.5pt]第二阶段[/size][/font][/b][font=宋体][size=10.5pt]（考中）[b]：[/b]“为伊消得人憔悴[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt],[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]衣带渐宽终不悔。[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt]”[font=宋体]终于做出选择，开始准备着。每天日渐消瘦，感受着奋斗的过程。尽管结果固然重要，但拼搏是美的，正如奋斗是美的。 [/font]------- [/size][/font][b][font=宋体][size=10.5pt]拼搏期[/size][/font][/b][font=Arial][size=10.5pt]
[/size][/font]
[b][font=宋体][size=10.5pt]第三阶段[/size][/font][/b][font=宋体][size=10.5pt]（考后）[b]：[/b]“会当凌绝顶，一览众山小。”查询到考试成绩的那一刻，兴奋的跳起来，[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]啊，过了[/font][font=Times New Roman]110[/font][font=宋体]，[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]满脸的幸福啊！！！！！！ [/font][/size][/font][font=Arial][size=10.5pt]-------[/size][/font][b][font=宋体][size=10.5pt]成功期[/size][/font][/b][b][font=Arial][size=10.5pt] [/size][/font][/b]
[b][font=Arial][/font][/b]
[b][font=宋体]正文：[/font][/b]
[font=宋体]无论是大学低年级的同学还是高年级的同学，也不管是否考过四六级，词汇量已经不再构成威胁。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]但是新托福考试不同于国内的任何英语类考试，其中涉及到的一些专业词汇还是要做到耳熟面熟。推荐张红岩的《词以类记》，[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]或者直接从阅读和听力中获得。[/font]
[b][font=宋体]因为考试的顺序是：[/font][/b]
[color=red][font=宋体]阅读[/font][/color][font=Times New Roman][color=red]------[/color][/font][color=red][font=宋体]静态输入[/font][/color][color=red][/color]
[color=red][font=宋体]听力[/font][/color][font=Times New Roman][color=red]------[/color][/font][color=red][font=宋体]动态输入[/font][/color][color=red][/color]
[color=red][font=宋体]口语[/font][/color][font=Times New Roman][color=red]------[/color][/font][color=red][font=宋体]动态输出[/font][/color][color=red][/color]
[color=red][font=宋体]写作[/font][/color][font=Times New Roman][color=red]------[/color][/font][color=red][font=宋体]静态输出[/font][/color][color=red][/color]
[b][font=宋体]所以复习的顺序也是：[/font][/b]
[b][font=宋体][color=royalblue]阅读：[/color][/font][/b]
[font=宋体]阅读相对与中国同学，算是强项，但是由于考试内容和形式的不同，其难度也是相对增加的。[/font]
[font=宋体]阅读作为输入部分，需要长期的训练与积累。[/font]
[font=宋体]阅读作为考试中第一个出场的部分，要做好充分的心理准备。充分的心理准备来源于平时的持续练习和能力的提高。[/font]
[b][font=宋体]篇幅之长，内容之广，题目之多，生词之偏[/font][/b][font=宋体]，[b]分数之不定[/b]构成新托福阅读部分的五大特点。[/font]
[font=宋体]首先以[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]作为导向，熟悉题型。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]然后做[/font][font=Times New Roman]Delta[/font][font=宋体]的练习。最后以老托阅读或其他科普读物如[/font][b][font=宋体][size=10.5pt]Encarta[/size][/font][/b][font=宋体]（微软电子大百科，语言的逻辑性和学术性都很强，语言难度和风格和新托福阅读颇为相似，而且配有图象，音频和视频），[/font][font=宋体][size=10.5pt]Discovery [/size][/font][font=宋体]等作为背景补充。[/font]
[font=宋体]每天要有一定的阅读量，首先做题，核对答案，记录正确率，查找错误原因，画出进步曲线（如果喜欢的话）。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]最后至少精读一篇。[/font]
[b][font=宋体]蓝三角[/font][font=Times New Roman]10[/font][/b][font=宋体]大阅读类型：[/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个类型[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]focus ([/font][font=宋体]详看[/font][font=Times New Roman]), 2-4[/font][font=宋体]套练习，还附带[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]quiz ([/font][font=宋体]必做[/font][font=Times New Roman]). [/font][font=宋体]按照层层进阶的方式进行编排，科学合理。[/font]
[font=Times New Roman]1. Understanding facts and details 3[/font][font=宋体]套练习[/font]
[font=Times New Roman]2. Identifying negative facts 2[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]3. Locating reference 2[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]4. Understanding vocabulary in context 4[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]5. Making inferences 3[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]6. Determining purpose 2[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]7. Recognizing paraphrases 2[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]8. Recognizing coherence 2[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]9. Summarizing important ideas 3[/font][font=宋体]套[/font]
[font=Times New Roman]10.Organizing information 2[/font][font=宋体]套[/font]
[font=宋体]共[/font][font=Times New Roman][b]25[/b][/font][font=宋体]套练习[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 1 ([/font][font=宋体]针对类型[/font][font=Times New Roman]1-2)
Quiz 2 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 3 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 4 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 5 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]5-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 6 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 7 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]7-8[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 8 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-8[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 9 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]9-10[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 10[/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-10[/font][font=宋体]）[/font]
[font=宋体]加上[/font][font=Times New Roman]quiz[/font][b][font=宋体]共[/font][font=Times New Roman]35[/font][/b][b][font=宋体]套练习[/font][/b][font=宋体]，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天一套，需要五周多一点的时间（加上休息）。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2-3[/font][font=宋体]个小时。每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，画出进步曲线（如果喜欢的话）。最后再精读，总结一些词汇和长难句，摘抄在自己的备考笔记本上。[/font]
[b][font=宋体][color=red]听力：[/color][/font][/b]
[font=宋体]听力的好坏直接关系到三个部分的得分高低，所以有“[b]得听力者得托福”[/b]之说。[/font][font=宋体]对于已经有了一定听觉积累的大学生朋友来说，[/font][font=宋体]通过[/font][font=宋体][size=10.5pt]OG[/size][/font][font=宋体]熟悉题型之后，可以直接进入蓝三角的分项练习。[/font][font=宋体]每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，总结做题技巧（如果之前已经参加了培训班，可直接运用），并实践运用。[/font]
[b][font=宋体]蓝三角[/font][/b][font=宋体]听力[/font][font=Times New Roman][b]6[/b][/font][font=宋体]大类型[/font][font=Times New Roman]:
1[/font][font=宋体]个类型[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]focus ([/font][font=宋体]详听详看[/font][font=Times New Roman]), 2-5[/font][font=宋体]个段子，还附带一个[/font][font=Times New Roman]extention. (P 228 2-3[/font][font=宋体]题，[/font][font=Times New Roman]P240 4-5[/font][font=宋体]题，[/font][font=Times New Roman] P258 4-5[/font][font=宋体]题必做[/font][font=宋体]，其他可选做。[/font][font=Times New Roman]) 8[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]quiz ([/font][font=宋体]必做[/font][font=Times New Roman]). [/font][font=宋体]也是层层进阶的方式进行编排，科学合理。[/font][font=Times New Roman]
1. Identifying the topic and main idea 3 [/font][font=宋体]个段子[/font]
[font=Times New Roman]2. Listening for details 5[/font][font=宋体]个[/font]
[font=Times New Roman]3. Determining attitude and purpose 4 [/font][font=宋体]个[/font]
[font=Times New Roman]4. Making inferences and predictions 5[/font][font=宋体]个[/font]
[font=Times New Roman]5. Categorizing information 2 [/font][font=宋体]个[/font]
[font=Times New Roman]6. Summarizing a process 2[/font][font=宋体]个[/font]
[font=宋体]共[/font][font=Times New Roman][b]21[/b][/font][font=宋体]个段子[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 1 ([/font][font=宋体]针对类型[/font][font=Times New Roman]1-2)
Quiz 2 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 3 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 4 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 5 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 6 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]5-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 7 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 8 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=宋体]加上[/font][font=Times New Roman]quiz[/font][b][font=宋体]共[/font][font=Times New Roman]29[/font][/b][b][font=宋体]个段子[/font][/b][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[b]1[/b][/font][font=宋体]个段子，四周多的时间完成。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2-3[/font][font=宋体]个小时。每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，总结做题技巧（如果之前已经参加了培训班，可直接运用），并实践运用。另外[b]每天[/b][/font][b][font=宋体]跟读，[/font][font=宋体]听写[/font][/b][font=宋体]。[/font]
[color=magenta][b][font=宋体]口语：[/font][/b]
[/color][font=宋体]就[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]，[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]题而言，大学生朋友可以很好的利用四六级作文，很多题目都是相似的，而且长度也类似。然后背下来，举一反三，灵活套用。[/font][font=Times New Roman]3—6[/font][font=宋体]题[/font][font=宋体][size=10.5pt]小兰的口语部分和小红的6套模考中都比较好，尽管稍难，但不要太在意。平时练习中崩溃总比考场中崩溃强。[/size][/font]
[font=宋体]蓝三角[/font][font=Times New Roman]T3 [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]T4[/font][font=宋体]分别是[/font][font=Times New Roman]11[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个题目，需要近两周）[/font][font=宋体]蓝三角[/font][font=Times New Roman]T5 [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]T6[/font][font=宋体]分别是[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个题目，需要近两周。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个小时左右。[/font]
[font=宋体][/font]
[font=宋体]或者直接进入[font=Times New Roman]E[/font][font=宋体]语知秋[/font][font=宋体]系列[/font][font=Times New Roman]------[b][u][color=#800080] [/color][/u][/b]
[/font][/font][url=http://www.xiaoma.com/bbs/thread-9192-1-1.html]http://www.xiaoma.com/bbs/thread-9192-1-1.html[/url]
[b][font=宋体][color=lime]写作：[/color][/font][/b]
[font=宋体]看透了[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]以后，进入真题汇总，[/font][b][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-8780-1-8.html][font=Times New Roman][color=#800080]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-8780-1-8.html[/color][/font][/url][/b]
[font=宋体]揣摩出题思路。然后就蓝三角进行练习。[/font]
[b][font=宋体]独立写作：[/font][/b][font=宋体]蓝三角的前[/font][font=Times New Roman]6-10[/font][font=宋体]个章节。[/font][font=Times New Roman]
[/font][b][font=宋体]综合写作[/font][font=Times New Roman]: [/font][/b][font=宋体]蓝三角的前[/font][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]个章节。总之，综合写作层次感很强，准备一个像样的模板就好。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]听读部分有了前面的铺垫，根本用不着担心。写作，作为比口语还要难上几分的输出部分，不容易计划时间，自己平均分配就好。[/font]
[b][font=宋体]另外，小兰里的[/font][/b]
[color=darkred][font=Times New Roman][size=16pt]4[/size][/font][size=16pt][font=宋体]套[/font][/size][font=Times New Roman][size=16pt]test [/size]
[/font][size=16pt][font=宋体]一天一套。作为阶段性测试。[/font][/size][/color][font=Times New Roman][size=16pt] [/size]
[/font][font=宋体]到这为止大概花去了[/font][font=Times New Roman]6[/font][font=宋体]周的时间。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]剩下两周进入模拟。[/font][font=Times New Roman]
[size=16pt][/size]
[/font][b][font=宋体][color=darkorchid]模拟：[/color][/font][/b]
[font=宋体]以红三角（小红）为基础的全方位模拟训练[/font]
[font=宋体]红三角也是以[/font][font=Times New Roman]OG[/font][font=宋体]为依托，在蓝三角练习的基础上附加的六套模拟试题。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]在[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]和蓝三角都弄得滚瓜烂熟的情况下，红三角是最好的模拟[/font][font=Times New Roman]+[/font][font=宋体]验证。[/font]
[font=宋体]每[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]套模拟，进行强化练习。同时给自己评分。[/font][font=宋体]但是对模拟成绩不要过于在意，否则可能信心受挫。[/font][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font]
[b][font=宋体][color=mediumturquoise]小建议：[/color][/font][/b]
[font=Times New Roman]1. [/font][font=宋体]制定一个复习表[/font][font=宋体]（可在附件里[/font][font=宋体][color=blue][size=24pt]下载[/size][/color][/font][font=宋体]）[/font][font=宋体]，每天晚上入睡前，写下自己的备考记录，以督促前行。[/font]
[font=Times New Roman]2. [/font][font=宋体]乏的，倦的时候，和坛子里的同伴切磋切磋，以保持前行。[/font]
[font=宋体][/font][font=Times New Roman]3. 建议：在小马过河里写备考日志。[url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/forum-29-1.html]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/forum-29-1.html[/url] [/font]
[b][font=宋体][color=red]祝考试顺利并取得满意成绩！[/color][/font][/b]
[attach]3482[/attach]
[[i] 本帖最后由 秋姐 于 2008-5-27 18:51 编辑 [/i]]
秋姐 2008-2-21 18:20
[color=blue][b][size=18pt][font=Times New Roman]([/font][/size][/b][b][font=宋体][size=18pt]三[/size][/font][/b][b][size=18pt][font=Times New Roman]) [/font][/size][/b][b][font=宋体][size=18pt]研究生，过[/size][/font][/b][b][size=18pt][font=Times New Roman]G[/font][/size][/b][b][font=宋体][size=18pt]人士或英语特长生的一个月备考计划[/size][/font][/b][/color]
[b][font=宋体][size=5][color=#0000ff][/color][/size][/font][/b][b][size=18pt][/size][/b]
[font=宋体]很多研究生，过[/font][font=Times New Roman]G[/font][font=宋体]人士或特长生对英语已经相当敏感，也有深厚的功底。确实，国内英语考研题，考博题都颇具刁难性，久经考验以后，再回头看托福简直是[/font][font=Times New Roman]a piece of cake. [/font]
[font=宋体]所以一个月的备战可以直接上场。特长生如优秀的高中生同学拿到高分的也不少。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]尽管如此，但还是有些朋友不够自信，认为时间太短，不能充分准备。其实，是否充分要看备考计划是否科学，时间是否有效利用。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]另外，听力和口语需要重视，这两部分相对来说还是大多数国内考生的弱项。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=red]关于[/color][/font][font=Times New Roman][color=red]OG[/color]
[/font][/b][b][font=宋体]第一周[/font][/b]
[font=宋体]通看，精看，尤其是每一部分的具体考试形式及要求。[/font][font=Times New Roman]OG[/font][font=宋体]共有六章，[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个附录。所以一周的时间足可以看完[/font][font=Times New Roman]---- [/font][font=宋体]听说读写一天一个章节，[/font][font=Times New Roman]intro[/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]handbook[/font][font=宋体]一天，附录一扫而过。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]剩下的时间做题回味。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=royalblue]关于小兰[/color][/font][font=Times New Roman] [/font][/b][b][font=宋体]第二，三周[/font][/b]
[font=宋体]蓝三角是完全以[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]为依托，逐项拓展的最基础，最全面的一本练习教材。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]首先是按照考试顺序读[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]听[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]说[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]写的分项练习，每个项目中又按照考试题目的顺序进行了详细的再分项练习。其次是考试套题的训练，共四套。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[b][font=宋体]具体时间分配：[/font][/b]
[b][font=宋体][color=blue]阅读：[/color][/font][/b]
[b][font=Times New Roman]10[/font][/b][font=宋体]大类型：[/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个类型[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]focus ([/font][font=宋体]详看[/font][font=Times New Roman]), 2-4[/font][font=宋体]套练习，还附带[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]quiz. [/font][font=宋体]按照层层进阶的方式进行编排，科学合理。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]1. Understanding facts and details 3[/font][font=宋体]套练习[/font]
[font=Times New Roman]2. Identifying negative facts 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]3. Locating reference 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]4. Understanding vocabulary in context 4[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]5. Making inferences 3 [font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]6. Determining purpose 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]7. Recognizing paraphrases 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]8.Recognizing coherence 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]9.Summarizing important ideas 3[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]10. Organizing information 2[font=宋体][size=10.5pt]套[/size][/font][/font]
[font=宋体]共[/font][b][font=Times New Roman]25[/font][/b][font=宋体]套练习[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]Quiz 1 ([/font][font=宋体]针对类型[/font][font=Times New Roman]1-2)[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 2 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 3 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 4 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 5 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]5-6[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 6 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [b]([/b][/font][b][font=宋体]必做[/font][font=Times New Roman])[/font][/b]
[font=Times New Roman]Quiz 7 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]7-8[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 8 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-8[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [b]([/b][/font][b][font=宋体]必做[/font][font=Times New Roman])[/font][/b]
[font=Times New Roman]Quiz 9 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]9-10[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 10[/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-10[/font][font=宋体]）[/font][b][font=Times New Roman]([/font][/b][b][font=宋体]必做[/font][font=Times New Roman])[/font][/b]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]加上[/font][font=Times New Roman]quiz[/font][font=宋体]共[/font][font=Times New Roman]35[/font][font=宋体]套练习，除标注[b]必做[/b]的以外，剩下[/font][b][font=Times New Roman]28[/font][/b][font=宋体]套，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]套，需要两周（无休息）。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2-3[/font][font=宋体]个小时。每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，画出进步曲线（如果喜欢的话）。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[color=darkorange][b][font=宋体]听力：[/font][/b]
[/color][b][font=Times New Roman]6[/font][/b][font=宋体]大类型[/font][font=Times New Roman]: [/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个类型[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]focus ([/font][font=宋体]详听详看[/font][font=Times New Roman]), 2-5[/font][font=宋体]个段子，还附带一个[/font][font=Times New Roman]extention. ([/font][font=宋体]选做[/font][font=Times New Roman])
8[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]quiz ([/font][font=宋体]必做[/font][font=Times New Roman]). [/font][font=宋体]也是层层进阶的方式进行编排，科学合理。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]1.Identifying the topic and main idea 3 [/font][font=宋体]个段子[/font]
[font=Times New Roman]2. Listening for details 5[font=宋体][size=10.5pt]个[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]3. Determining attitude and purpose 4 [font=宋体][size=10.5pt]个[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]4. Making inferences and predictions 5[font=宋体][size=10.5pt]个[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]5.Categorizing information 2 [font=宋体][size=10.5pt]个[/size][/font][/font]
[font=Times New Roman]6.Summarizing a process 2[font=宋体][size=10.5pt]个[/size][/font][/font]
[font=宋体]共[/font][b][font=Times New Roman]21[/font][/b][font=宋体]个段子[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]Quiz 1 ([/font][font=宋体]针对类型[/font][font=Times New Roman]1-2)[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 2 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 3 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 4 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 5 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 6 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]5-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 7 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 8 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]quiz 1[/font][font=宋体]个段子吗[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]加上[/font][font=Times New Roman]quiz[/font][b][font=宋体]共[/font][font=Times New Roman]29[/font][/b][b][font=宋体]个段子[/font][/b][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]个段子，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]周多[/font][font=宋体]的时间完成。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2-3[/font][font=宋体]个小时。每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，总结做题技巧（如果之前已经参加了培训班，可直接运用），并实践运用。另外[b]每天选[/b][/font][b][font=Times New Roman]1[/font][/b][b][font=宋体]个跟读，选[/font][font=Times New Roman]1[/font][/b][b][font=宋体]个听写[/font][/b][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[color=magenta][b][font=宋体]口语：[/font][/b]
[/color][font=宋体]就[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]，[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]题而言，直接进入[/font][font=Times New Roman]E[/font][font=宋体]语知秋系列[/font][font=Times New Roman]------[url]http://www.xiaoma.com/bbs/thread-9192-1-1.html[/url] [/font]
[font=Times New Roman]点击真题答案系列，OG,Delta 答案系列和 35的高频真题。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]3—6[/font][font=宋体]题[/font][font=宋体][size=10.5pt]小兰的口语部分和小红的6套模考中都比较好，尽管稍难，但不要太在意。[/size][/font]
[font=宋体]蓝三角[/font][font=Times New Roman]T3 [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]T4[/font][font=宋体]分别是[/font][font=Times New Roman]11[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个题目，需要近[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]周[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=宋体]蓝三角[/font][font=Times New Roman]T5 [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]T6[/font][font=宋体]分别是[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个题目，需要近[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]周[/font][font=宋体]。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个小时左右。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=lime]写作：[/color][/font][/b]
[font=宋体]看透了[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]以后，进入真题汇总，[/font][b][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-8780-1-8.html][font=Times New Roman][color=#800080]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-8780-1-8.html[/color][/font][/url][/b]
[font=宋体]揣摩出题思路。然后就蓝三角进行练习。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[b][font=宋体]独立写作：[/font][/b][font=宋体]蓝三角的前[/font][font=Times New Roman]6-10[/font][font=宋体]个章节。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[b][font=宋体]综合写作[/font][font=Times New Roman]: [/font][/b][font=宋体]蓝三角的前[/font][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]个章节。总之，综合写作层次感很强，准备一个像样的模板就好。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]听读部分有了前面的铺垫，根本用不着担心。写作，作为比口语还要难上几分的输出部分，不容易计划时间，自己平均分配就好。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体]另外，小兰里的[/font][/b]
[size=16pt][font=Times New Roman]4[/font][/size][font=宋体][size=16pt]套[/size][/font][size=16pt][font=Times New Roman]test [/font][/size]
[font=宋体][size=16pt]一天一套。作为阶段性测试。[/size][/font][size=16pt][font=Times New Roman] [/font][/size]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体][color=red]关于小红[/color][/font][font=Times New Roman] [/font][/b][b][font=宋体]第四周[/font][/b]
[font=宋体]共六套模拟试题，精做两套即可。[/font]
[color=mediumturquoise][b]建议：[/b][/color]
[color=#48d1cc][color=black]1. 制定一个详细科学的复习计划安排表。也可在附件里[size=6][color=darkorchid]下载[/color][/size]。[/color][/color]
[color=#48d1cc][color=black]2.[/color] [/color]在小马过河里写备考日志。[url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/forum-29-1.html]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/forum-29-1.html[/url] 同其他战友一起前行。
[b][color=red]祝考试顺利并取得满意成绩！[/color][/b]
[[i] 本帖最后由 秋姐 于 2008-5-27 18:54 编辑 [/i]]
秋姐 2008-2-21 18:22
[color=blue][b][size=18pt][font=Times New Roman]([/font][/size][/b][b][font=宋体][size=18pt]四[/size][/font][/b][b][size=18pt][font=Times New Roman]) [/font][/size][/b][b][font=宋体][size=18pt]在职人士或全脱产离职人士的四个月备考计划[/size][/font][/b][/color]
[b][font=宋体][size=5][color=#0000ff][/color][/size][/font][/b][b][size=18pt][/size][/b]
[font=宋体]在目前的托考群体中，在职人士由于长期不接触英语，处于相对劣势地位。但是如果有了积极的心态，权威的复习材料和科学的备考计划，仍然可以由被动变为主动。[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman] [/font][/size]
[size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size]
[b][size=10.5pt][font=Times New Roman]1.[/font][/size][/b][b][font=宋体]积极的心态[/font][/b][b][size=10.5pt][/size][/b]
[font=宋体]首先，[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman] [/font][/size][font=宋体]无论做什么事情都要一直保持积极的心态[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]--- always be positive even in a bad situation. [/font][/size][font=宋体]拿破仑[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]·[/font][/size][font=宋体]希尔说的好：一个人的心态在很大程度上决定了一个人人生的成败：我们在一项任务刚开始时的心态就决定了最后将有多大的成功，这比任何其他因素都重要。俗话说，好的开始就是成功的一半，如果一个人以一种消极的态度来对待开始，那么失败是在所难免的。另外，保持一种积极心态，可以在很大程度上激发一个人的潜能。[/font][size=10.5pt][/size]
[size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size]
[b][size=10.5pt][font=Times New Roman]2.[/font][/size][/b][b][font=宋体]权威的复习材料[/font][font=Times New Roman]+[/font][/b][b][font=宋体]科学的备考计划[/font][/b][b][size=10.5pt][/size][/b]
[b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]（[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=Arial][size=10.5pt]1[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]）[/size][/font][/color][/b][b][font=宋体]热身阶段[/font][/b][b][size=10.5pt][font=Times New Roman]----[/font][/size][/b][b][font=宋体]第一个月[/font][/b][b][size=10.5pt][/size][/b]
[font=宋体]鉴于大多数在职人士长久与英语隔离的局面，首先先进行一个月的热身训练。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][color=red][font=宋体][size=10.5pt]词汇[/size][/font][/color][/b][color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color]
[color=black][font=宋体][size=10.5pt]虽然现在有新托福需要[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]8000[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]词汇的说法，但是真正从考试来讲，词汇量并不是什么大问题，利用旧词汇书就可以应付（如果你手头上有大学四六级词汇书的话，就可以）。如果你不放心，那么可以参看[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]老俞的红宝书，李笑来老师的《[/size][/font][/color][color=blue][font=Tahoma][size=10.5pt]TOEFL[/size][/font][/color][color=blue][font=宋体][size=10.5pt]核心词汇[/size][/font][/color][color=blue][font=Tahoma][size=10.5pt]21[/size][/font][/color][color=blue][font=宋体][size=10.5pt]天突破[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]》张红岩的[/size][/font][/color][color=red][font=宋体][size=10.5pt]《词以类记》[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]，王玉梅的[/size][/font][/color][color=red][font=宋体][size=10.5pt]《托福词汇》[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]中的任何一本。不要都看。没时间，没必要。[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]就词汇量而言，王玉梅最多（[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]5000[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]），想多背单词的朋友可以使用；李笑来最少，只有[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]2[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]千出头，求精不求多的朋友可以使用；张红岩和老俞的词汇量是[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]3000[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]左右。但是个人认为[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]张红岩的《词以类记》记起来方便。[/size][/font][/color]
[color=black][font=宋体][size=10.5pt]对于背列表试单词书感到十分吃力的朋友，还可以用胡敏的《读故事记单词[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]——[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]托福词汇》，该书把托福单词串成了熟篇短文，便于形象辅助记忆。[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color]
[align=left][b][color=#99cc00][font=宋体][size=10.5pt]阅读[/size][/font][/color][/b]
[color=black][font=宋体][size=10.5pt]阅读的话，推介《新概念英语》[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]3 [/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]和[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]4[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]。[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt] 3 [/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]可以有选择的看。[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]4 [/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]要全看。学习过程中还要总结高级短语，亮点语法和漂亮句子，对以后的写作也很有帮助。之后，看老托福阅读真题[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]([/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]建议看[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]2000-2005)[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]。[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt] IBT[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]的阅读是变化最小的一块，所以这是老题的利用价值之所在。[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color][/align]
[color=black][font=Tahoma][size=10.5pt][/size][/font][/color]
[b][color=blue][font=宋体][size=10.5pt]听力[/size][/font][/color][/b]
[color=black][font=宋体][size=10.5pt]强烈推荐马骏老师的听觉导向练习，和场景分类练习。通过大量的听觉存储练习，可以很快建立起对英语的感觉。从中还可以积累大量的听力词汇和实用短语。如果其中有不明白的地方，还可以参看邱政政的《托福听力新思维》作以辅助。此书含有基础的语音现象，包括语气语调、习语、句式和修辞等。[/size][/font][/color]
[font=宋体][/font][color=black][font=Tahoma][size=10.5pt][/size][/font][/color]
[align=left][b][color=fuchsia][font=宋体][size=10.5pt]口语[/size][/font][/color][/b][b][color=fuchsia][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color][/b][/align]
[align=left][color=black][font=宋体][size=10.5pt]推鉴新东方英语[/size][/font][/color][color=black][font=Arial][size=10.5pt]900[/size][/font][/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]句提高篇和《王强口语》。前者是一个学习软件，可以做跟读模仿，帮助锤炼发音，熟练句型，可以为口语学习做好坚实的铺垫。后者是可以真正能提高口语实力的教程，里面的一些内容与考试比较接近。《新托福考试口语特训》也是比较好的基础材料。[/size][/font][/color][/align][align=left][font=宋体][/font][color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color][/align]
[align=left][b][color=#33cccc][font=宋体][size=10.5pt]写作[/size][/font][/color][/b][b][color=#33cccc][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color][/b][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]前期的热身阶段不需专门从事写作方面的准备，等到中期再开始练习即可。[/size][/font][/align][align=left][font=宋体][/font][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/align]
[align=left][b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]（[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=Arial][size=10.5pt]2[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]）新托福备考阶段[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=Arial][size=10.5pt]---- [/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]第二，三个月[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color][/b][/align]
[align=left][b][font=Times New Roman]OG+[/font][/b][b][font=宋体]蓝三角（小兰）[/font][font=Times New Roman]+[/font][/b][b][font=宋体]红三角（小红）[/font][font=Times New Roman]= [/font][/b][b][font=宋体]指导[/font][font=Times New Roman]+[/font][/b][b][font=宋体]练习[/font][font=Times New Roman]+[/font][/b][b][font=宋体]模拟[/font][/b][/align]
[color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color]
[b][color=red][font=宋体]关于[/font][/color][color=red][font=Times New Roman]OG
[/font][/color][/b][font=宋体]作为新托福考试官方指南的[/font][font=Times New Roman]OG, [/font][font=宋体]是所有备考材料中最具权威的。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]而且真题难度也与[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]最接近。当练习题与[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]发生冲突时，要以[/font][font=Times New Roman]OG[/font][font=宋体]为准。所以[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]必看。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]OG[/font][font=宋体]共有六章，[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个附录。所以一周的时间足可以看完[/font][font=Times New Roman]([/font][font=宋体]这里指精读，同时包括做题[/font][font=Times New Roman])---- [/font][font=宋体]听说读写一天一个章节，[/font][font=Times New Roman]intro[/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]handbook[/font][font=宋体]一天，附录一扫而过。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]剩下的时间做题回味。[/font]
[color=blue][font=Times New Roman][/font][/color]
[b][color=blue][font=宋体]关于小兰[/font][/color][color=blue][font=Times New Roman]
[/font][/color][/b][font=宋体]蓝三角是完全以[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]为依托，逐项拓展的最基础，最全面的一本练习教材。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]首先是按照考试顺序读[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]听[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]说[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]写的分项练习，每个项目中又按照考试题目的顺序进行了详细的再分项练习。其次是考试套题的训练，共四套。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=宋体]时间分配：[/font]
[font=宋体][/font]
[b][color=aqua][font=宋体]阅读：[/font][/color][color=aqua][/color][/b]
[b][font=Times New Roman]10[/font][/b][font=宋体]大类型：[/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个类型[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]focus ([/font][font=宋体]详看[/font][font=Times New Roman]), 2-4[/font][font=宋体]套练习，还附带[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]quiz ([/font][font=宋体]必做[/font][font=Times New Roman]). [/font][font=宋体]按照层层进阶的方式进行编排，科学合理。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]1. Understanding facts and details 3[/font][font=宋体]套练习[/font]
[font=Times New Roman]2. Identifying negative facts 2[font=宋体]套[/font]
[/font][font=Times New Roman]3. Locating reference 2[/font]
[font=Times New Roman]4. Understanding vocabulary in context 4[/font]
[font=Times New Roman]5. Making inferences 3[/font]
[font=Times New Roman]6. Determining purpose 2[/font]
[font=Times New Roman]7. Recognizing paraphrases 2[/font]
[font=Times New Roman]8. Recognizing coherence 2[/font]
[font=Times New Roman]9. Summarizing important ideas 3[/font]
[font=Times New Roman]10. Organizing information 2[/font]
[font=宋体]共[/font][b][font=Times New Roman]25[/font][/b][font=宋体]套练习[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]Quiz 1 ([/font][font=宋体]针对类型[/font][font=Times New Roman]1-2)[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 2 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 3 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 4 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 5 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]5-6[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 6 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 7 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]7-8[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 8 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-8[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 9 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]9-10[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 10[/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-10[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]加上[/font][font=Times New Roman]quiz[/font][b][font=宋体]共[/font][font=Times New Roman]35[/font][/b][b][font=宋体]套练习[/font][/b][font=宋体]，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]套，需要五周多一点的时间（加上休息）。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2-3[/font][font=宋体]个小时。每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，画出进步曲线（如果喜欢的话）。最后再精读，总结一些词汇和长难句，摘抄在自己的备考笔记本上。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][color=blue][font=宋体]听力：[/font][/color][color=blue][/color][/b]
[b][font=Times New Roman]6[/font][/b][font=宋体]大类型[/font][font=Times New Roman]: [/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个类型[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]focus ([/font][font=宋体]详听详看[/font][font=Times New Roman]), 2-5[/font][font=宋体]个段子，还附带一个[/font][font=Times New Roman]extention. (P 228
2-3[/font][font=宋体]题，[/font][font=Times New Roman]P240
4-5[/font][font=宋体]题，[/font][font=Times New Roman] P258 4-5[/font][font=宋体]题必做[/font][font=宋体]，其他可选做。[/font][font=Times New Roman])
8[/font][font=宋体]个[/font][font=Times New Roman]quiz ([/font][font=宋体]必做[/font][font=Times New Roman]). [/font][font=宋体]也是层层进阶的方式进行编排，科学合理。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]1. Identifying the topic and main idea 3 [/font][font=宋体]个段子[/font]
[font=Times New Roman]2. Listening for details 5[/font]
[font=Times New Roman]3. Determining attitude and purpose 4 [/font]
[font=Times New Roman]4. Making inferences and predictions 5[/font]
[font=Times New Roman]5. Categorizing information 2 [/font]
[font=Times New Roman]6. Summarizing a process 2[/font]
[font=宋体]共[/font][b][font=Times New Roman]21[/font][/b][font=宋体]个段子[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]Quiz 1 ([/font][font=宋体]针对类型[/font][font=Times New Roman]1-2)[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 2 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 3 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-3[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 4 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 5 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-4[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 6 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]5-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=Times New Roman]Quiz 7 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman]Quiz 8 [/font][font=宋体]（[/font][font=Times New Roman]1-6[/font][font=宋体]）[/font]
[font=宋体]加上[/font][font=Times New Roman]quiz[/font][b][font=宋体]共[/font][font=Times New Roman]29[/font][/b][b][font=宋体]个段子[/font][/b][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个段子，四周多的时间完成。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2-3[/font][font=宋体]个小时。每次做完以后，核对答案，记录正确率，查找错误原因，总结做题技巧（如果之前已经参加了培训班，可直接运用），并实践运用。另外[b]每天跟读，听写[/b]。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]鉴于高中生同学的听力存储量较低，进入小兰练习之前，可以先进行马骏老师的听觉导向练习。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[b][color=lime][font=宋体]口语：[/font][/color][color=lime][/color][/b]
[b][font=Times New Roman]6[/font][/b][font=宋体]个题目：[/font]
[font=宋体]一二题是独立题，建议一起准备。将蓝三角[/font][font=Times New Roman] T1[/font][font=宋体]一共[/font][font=Times New Roman]15[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]T2[/font][font=宋体]一共[/font][font=Times New Roman]15[/font][font=宋体]题目，共[/font][font=Times New Roman]30[/font][font=宋体]个题目。[/font][font=宋体]写出自己的个人备案。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]然后背诵并说出来。一天写[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个，需要两周多。[/font]
[font=宋体]三四题读[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]听[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]说题一起练习。蓝三角[/font][font=Times New Roman]T3 [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]T4[/font][font=宋体]分别是[/font][font=Times New Roman]11[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个题目，需要近两周）[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=宋体]五六题听[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]说一起练习。蓝三角[/font][font=Times New Roman]T5 [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]T6[/font][font=宋体]分别是[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]题目，[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]个题目，需要近两周。平均[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个小时左右。[/font]
[font=宋体][/font]
[font=宋体]或者直接进入[font=Times New Roman]E[/font][font=宋体]语知秋系列[/font][font=Times New Roman]------[/font]
[/font][url=http://www.xiaoma.com/bbs/thread-9192-1-1.html]http://www.xiaoma.com/bbs/thread-9192-1-1.html[/url]
[font=Times New Roman][/font]
[b][color=fuchsia][font=宋体]写作：[/font][/color][color=fuchsia][/color][/b]
[b][font=Times New Roman]2[/font][/b][font=宋体]个题目：[/font][b][font=宋体][size=15pt][/size][/font][/b]
[font=宋体]看透了[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]以后，进入真题汇总，[/font][b][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-8780-1-8.html][font=Times New Roman][color=#800080]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-8780-1-8.html[/color][/font][/url][/b]
[font=宋体]揣摩出题思路。然后就蓝三角进行练习。[/font]
[b][font=宋体]独立写作：[/font][/b][font=宋体]蓝三角的前[/font][font=Times New Roman]6-10[/font][font=宋体]章节，可以结合[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]题库。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[b][font=宋体]综合写作[/font][font=Times New Roman]: [/font][/b][font=宋体]蓝三角的前五个章节。总之，综合写作层次感很强，准备一个像样的模板就好。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]听读部分有了前面的铺垫，根本用不着担心。[/font]
[font=宋体]期间可以参考[/font][font=宋体][size=10.5pt]《托福[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt]6[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]分作文[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt]——Toefl[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]官方题库范文大全》和《挑战[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt]Toefl[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]作文满分》争取每周[/size][/font][font=Arial][size=10.5pt]1-2[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]篇作文。[/size][/font]
[size=10.5pt][/size]
[font=Times New Roman][/font]
[b][font=宋体]另外，小兰里的[/font][/b]
[size=16pt][font=Times New Roman]4[/font][/size][font=宋体][size=16pt]套[/size][/font][size=16pt][font=Times New Roman]test [/font][/size]
[font=宋体][size=16pt]一天一套。正好作为阶段性测试。[/size][/font][size=16pt][font=Times New Roman] [/font][/size]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体]计划内的其他的剩余时间，把做过的[b]巩固知新，再巩固再知新[/b]。[/font][font=Times New Roman] [/font]
[size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size]
[align=left][b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]（[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=Arial][size=10.5pt]3[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]）新托福冲刺阶段[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=Arial][size=10.5pt]---- [/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]第四个月[/size][/font][/color][/b][b][color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color][/b][/align]
[align=left][b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]首先，[/size][/font][/color][/b][color=black][font=宋体][size=10.5pt]有两周的时间温故之前记录的所有笔记和准备的内容（包括口语个人备案和自己写过并被批改的作文）[/size][/font][/color][/align][align=left][font=宋体][/font][color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color][/align]
[align=left][color=black][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/color][/align]
[b][color=red][font=宋体]关于小红[/font][/color][color=red][font=Times New Roman]
[/font][/color][/b][font=宋体]红三角也是以[/font][font=Times New Roman]OG[/font][font=宋体]为依托，在蓝三角练习的基础上附加的六套模拟试题。[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]在[/font][font=Times New Roman]OG [/font][font=宋体]和蓝三角都弄得滚瓜烂熟的情况下，红三角是最好的模拟[/font][font=Times New Roman]+[/font][font=宋体]验证。[/font]
[font=宋体]在临近考试两周的时候每[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]天[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]套模拟，进行强化练习。同时给自己评分。[/font]
[font=宋体]最后从中抽出两天再用[/font][font=Times New Roman]kaplan[/font][font=宋体]模考和在线模考寻找一下真枪实战的感觉。[/font][font=宋体]但是对模拟成绩不要过于在意，否则可能信心受挫。[/font][size=10.5pt][/size]
[b][color=blue][size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size][/color][/b]
[color=mediumturquoise][b]建议：[/b][/color]在小马过河里写备考日志。[url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/forum-29-1.html]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/forum-29-1.html[/url]
[color=blue][size=10.5pt][font=Times New Roman][b]祝考试顺利并取得满意成绩！[/b][/font][/size][/color]
[[i] 本帖最后由 秋姐 于 2008-5-27 18:55 编辑 [/i]]
wuhao5217195 2008-2-21 21:38
强贴
顶~~呵呵
Aaronon 2008-2-22 12:59
[quote]原帖由 [i]andy_an[/i] 于 2008-2-22 10:39 发表 [url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/redirect.php?goto=findpost&pid=108318&ptid=9124][img]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/images/common/back.gif[/img][/url]
蓝三角（小兰）,红三角（小红）是什么？全称？ [/quote]
小兰同学的英文学名是[size=3]DELTA’S KEY TO THE NEXT GENERATION TOEFL TEST[i]，[/i]中文名字《新托福考试备考策略与模拟试题》；小红同学是它的姐姐，里面有六套模拟试题DELTA’S KEY TO THE NEXT GENERATION TOEFL TEST six practices test 中文叫《新托福冲刺试题》[/size]
Gaby 2008-2-22 15:00
:loveliness: :handshake
很好, 不过希望我不用在考啦~~等分痛苦啊 !!!
苗苗 2008-2-24 00:00
那个..
( 四) 在职人士或全脱产离职人士的四个月备考计划
具体是啥?
跟上面的差不多吗?
Aaronon 2008-2-24 12:14
我的感觉，最近发现北京的高中生要比外面省份来的很多考入北京高校的大学生英语要好。
走聪明 2008-2-26 22:39
感觉 自己要复习 60 + 90 除以 2 等于75天
atmosphere 2008-2-28 16:58
谢谢 !
谢谢指导:)
jiaojiaofay 2008-2-29 14:43
回复 4# 的帖子
在职人士每天没有这么多自己学习的时间，怎么办呢？
秋姐 2008-2-29 16:08
每天抽出3-4个小时应该可以
如果前期的材料觉得庞大的话，可以省略。
OG, 小兰，小红必看。
