诚挚征集"你心中小马过河的宣传语"!字数不限文体不限内容不限,但要健康向上,能突出小马过河的好,强大,牛!大家只要跟帖即可,留下你的智慧和灵感!轻轻地来到小马过河,捧回备考资源,带走真知灼见,留下一句你心中对小马过河的眷恋![ 本帖最后由 ICIPIQ卡 ...

“Assumption”题型 　　假设定义：使结论成立的必要条件　　①读题：和weaken，support读题方法完全一样，再注意when、if等词语　　②答案方向：和weaken、support一样，这两种结构的答案方向完全可以统一　　前因后果结构　　1)因果关系差异概念的桥梁作用(A-B之间)　　例题：P115(8)、P122(5)、P200(7)、P202 ...

“Evaluation”题型 　　1.定义：对某个问题两方面的回答(yes and no)或者某个信息两方面的回答，对原文推理如果一方面回答起到支持作用，则另一方面回答起到驳斥作用，如果一方面回答起到驳斥作用，则另一方面回答起到支持作用，这个问题或者信息就对原文有评价作用。　　注意一定是yes and no回答都起到作用，如果仅仅一 ...

　Reasoning　　Premise(前提)，Conclusion(结论)，Reasoning(推理过程，前提到结论的思维变迁)演绎题所面临的是一个“待评价的推理”，也就是从前提到结论的这个推理是否能够成立我是不知道的，我需要对它进行评价。根据问题的不同问法，确定不同的解题态度，问支持，就找一个选项说它可能对，问反对，找一个选项说它不 ...

　1.He asks the girls who is in red clothesto form a team. 　　2.He asks the girls with red clothes to form a team.　　3.He askes the girls， who is in red to form a team.　　4.He askes the girls， dressing in red chlthes to form a team.　　1，2句是限定的，可以想象成体育馆中有一大群女孩儿， ...