关于托福复习的词汇用书和词汇的复习
嘿嘿，一天没来，居然开了一个新版。先拱一个！
关于词汇用书，我收集、整理、看、背过以下几本书及其相应的音频，做一个相应的简单介绍：
1. 王玉梅《托福词汇》--大的方面是按词汇顺序编排的，但是每一个词汇上又衍生出托福层次相关的词缀变化词，即小的方面按词根编排，比完全按词汇顺序编排更符合我们的记忆习惯。
2. 张红岩《词以类记》--非常全面详细，只有一个缺点：有中文与部分例句，不适合于后期“快速、疯狂”地加强耳朵、大脑对学术词汇的敏感反应。
3. 李笑来《21天》--一个优点就是：不按词汇顺序编排，推荐在有一定基础后“顺便”加强一番，可以锻炼大家迅速反应的能力而避免了那种按顺序编排的词汇书“听到一个单词就知道下一个，但是单独听某一个时反应就慢很多”的问题。但是词汇量小。
4. 玉米糊《词根+联想记忆》--书不错，具有俞氏一贯的词汇记忆风格，但是自己认为音频不是太好：有中文，速度慢，不适于强化记忆。
5. 网上经典的包含17个音频文件及对应lrc文本的《分类词汇》-里面的那个女生发音给我一种“听到就火大”的愤怒感，许多发音不标准。但是比张红岩《词以类记》短小，精悍，可以在早期进行基础的学科词汇的听写，磨耳朵。
6. 抗遗忘程序速记掌中宝的《CET1-6级词汇》--词汇级别虽然较低，但是没有中文，而且速度较快，适合于基础较差的同志入门用，也可以用来听写，锻炼迅速反应的能力。
最后，个人以为1、2比较适合长期规划、配合老托阅读使用，并且把音频的听、辨、记穿插到听力练习中，提高对学术词汇的“敏感性”。
