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[十一月] 基础不好麻烦老师们定一个计划

基础不好麻烦老师们定一个计划

1)今天距离考试日期的天数及目标分数- \0 W( S* X4 [" s
   43天    目标80
1 I% D7 r$ q6 A( D  T+ a( F2)每天可使用的时间
2 U+ M* H( U; T$ K( J7 y
    5-8小时5 A( q, u( G5 C$ v+ ~+ q
3)目前听说读写的现状及主要问题  p( p/ ~7 \/ ?8 p0 F' F3 d+ p
   听力还停留在场景训练阶段,做真题时感觉听到后面会走神,有些连读的地方听不准.有些关键词还是抓不住.
( x9 U/ W' A4 j# a4 D- r   阅读在做og和delta的精读,是分话题做的,很多专业词不会,遇到长句子有些理不清头绪.
0 u7 y" [  R3 t! M& r   口语还在迷茫阶段....
; S  V) E6 [* l/ O   写作背了一些句型,在试写模版,还看了老托福185篇的例文.. k* M9 u5 U7 k  k+ K
. b  X" o. d6 j! K
[ 本帖最后由 慢慢 于 2008-3-29 22:56 编辑 ]

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阅读:听力:口语:写作=2:2:1:1
% T' p8 K, K% Q& c" n这样的比例下是学习6个小时。每天至少要保证能这样分配你的时间。如果还有剩余的就做一下复习工作。  x/ S- \+ Q' Z

' _; x8 M0 `! H8 t" \4 h" ]听力以听写为主——为了克服你的听到后面疲惫感,可以现在练习听写的时候每次时间把握在一个半小时。剩余30分钟去跟读。我的意思是这一个半小时不能停止的一直听、写。2 d: D' _+ @7 G9 c! d! l; M
, f+ t& h( A8 K0 p
口语还是找出老师的讲义,一定要每天分出点时间去练习。一切能力不练习只看是不行的。4 Q: e7 h, C, S

6 |- i! Z% ^" Q2 }0 h写作要迅速开始写了,边写边修改自己的模版。
任何人对你做什么,你不得抱怨,因为他们是自由的……
任何人对你做什么,你不得被束缚,因为你是自由的……
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如果感觉听力会走神那就去听写,时间越长越有效.% {2 d/ U, O% d. H

5 j$ ~9 e% S3 R7 D我刚开始听BARRON的时候总走神,我就拿听过的段子来听写,感觉还是有用的

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