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[十一月] 11月3日托福,情况很不乐观,请老师帮助

不赶苟同你的观点+ L4 I  V% w* |  z7 F, ]
你刚背的词汇能马上用在口语和作文里面么9 a$ I& O- ]8 c
即使你用了,你也可能会因为不了解这个词而发生错误

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引用:
原帖由 手冢国光 于 2007-9-23 20:29 发表 " a3 `! {2 }, E6 {6 [/ T' T4 D
我是背过了,但是现在基本上都忘光了.虽然词汇不足暴露在听力和阅读里面的问题不是很大,但是到了口语和写作里面词汇不足岂不是很郁闷?
) ~5 D0 a! w- |8 n4 b2 Z你去看看OG对作文和口语的要求,哪点写了需要艰深的词汇?
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口语和作文只要用词恰当就行,不一定要用难的单词

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谢谢各位!
. D% L: r& m; a4 O2 ]看来我应该多花时间在口语和写作的训练上,阅读就要靠训练做题方式加快速度,加强细致程度来提高正确率了." m9 R1 K- B8 t
听力想要通过练习听写来提高,但是 练习了几次听写,感觉conversation好象听写没有什么意义,一句一句听反而让我个感觉不能更清晰的了解全文的内容掌握所有的信息,总觉得全文一次听了什么都不写也能记住它说些什么,大概是我自认为短时间内对conversation的记忆还是算可以的(可是lecture就是不行,信息太多了 ).又或者我听的段子太短了并且delta上的听力我都做过了还有些记忆,知道都说些什么听得不够痛苦,又或者才刚开始练听写有这种幻觉,不知道各位有没有啊?.关于听写的帖子看了不少了,要做到该出手时出手的境界还不知道要啥时候.
4 ?3 h/ Q% p% ]  O看了口语的和写作的要求,口语怎么考算是很熟悉了,不知道要怎么训练!是该针对每个题目写出自己的固定答题方式还是怎样呢?很茫然.....哪位能不能指导指导小弟?
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听写是需要长期坚持的一个过程,不是你很快就能看到效果的,而且听写以听写PART C最好,也就是长段子,你可以去找每日听写训练的内容进行听写,加强自己的耳朵的痛苦程度  K& I. `8 b' q& W% D0 `6 u
口语和作文的训练的话,口语对这JJ练习前两个TASK,作文自己写提纲写,或者照着别人的提纲写,实在写不出可以去看看范文。
' W& O" X2 ]. V5 Q口语后面的四个TASK和作文的综合部分就需要多做模拟题了
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我记得当时上课的时候HORSE给了十篇人类学的文章,都特别长" M% Y4 X  G: ^1 I9 a
把那个听写完之后就特有感觉

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我也是3号考的。不要泄气哦,只要坚持,一定会有进步的

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请教听写以句为单位,这个一句最好多少字数好呢?分太长肯写不出来,分太短又没有什么意义.* ^# y3 u3 |! C) o7 B" {6 O: d
比如说这两句:The Apaches engaged in special dances and ceremonies to gain the support of the spirits before undertaking raids or going into war.% p9 R' k( L$ w, k( ^# ]: m
The purpose of life insurance is to provide your family with financial security ,an immediate estate that will allow them to maintain the household after you die.
4 l6 P3 n9 c& a: m* T/ w我认为上面分都为两句应该算比较好吧,锻炼听力储存量,但是听3遍要写出来真是高难度啊!
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个人觉得你应该用cooleditor来进行对句子的切割
' ?2 J5 c- y( H2 Y# ^' W) U比如我一般选句子都选8秒长度的句子,三次听写完
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我是用的cooleditor,8秒照DELTA的语速这样的句子可以说3句了,3次听写完,简直..........
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