关于词汇题的特点请看OG双语版25页5 F) O+ E2 W, m, a6 i/ b
需要注意的是，一个单词可能会有多种意思，但是在阅读文章中只有一个意思与原文相符。" D3 Q7 l3 ]# g) H; v$ G
这里我们需要特别注意的熟词偏意类的词，托福的一个特点就是喜欢用咱们熟悉的词来表达咱们不熟悉的意思。比如制造，考试中可能不用make，不用product，不用manufacture，而是用fashion!考试中如果考察词汇题fashion，A选项是vogue，B选项是make，我们不看题干可能马上会选择A。另外在真实的考试中确实出现过这类熟词偏意的考察，比如我参加的6.9的考试，考察了providing的解释，不是提供的意思哦，在文章中它的意思是if。好在这些词并不多，混个眼熟，看明白了就行。, V3 D# A0 u7 C* O3 c1 y7 \5 c
关于熟词偏意列表，大家可以去看21天的附录，如果没有这本书的同学可以去看我传的列表http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-4001-1-1.html
& |2 R. N, {; M' i- O5 |
+ m' F, f+ k  Z) _7 A) ^) D－－－－－－－－－－－－－－－我是华丽的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
( ?: u. @9 R! {( ^OK，进入正文。* Y: y% x: M, X! ^8 B; W
不同类型的词汇题的解题方法不同，整体的思路就是把选项代进去看。概括起来为下面两种：1 v7 P) m8 j; M& @+ a
方法1.本句内处理，填空式的做法; w; A. l8 Q; a. T& l

% L* o# `/ L: \; z9 j5 @$ ^6 L- D示例1："Among the species of sea birds that use the windswept cliffs of the Atlantic coast of Canada in the summer to mate, lay eggs, and rear their young are common murres, Atlantic puffins, black-legged kittiwakes, and northern gannets..."5 A# g# `8 p0 S$ g( n, \- S% m+ \, o, I
The word rear is closest in meaning to
0 U8 i" x9 Z% R& E% G! a4 t; C  Q  u  WA visit
; T8 z3 u. i' T" x' P7 W% wB watch& W% \- d& J+ b5 z
C reverse3 `7 n# [" V* z/ Y! m5 z* M
D raise
4 O- S. E/ A4 m0 W- t
$ l) J2 x) w' Q: ~+ Y解析：首先可以先把rear这个词挖去，然后把选项代入，进行合理的逻辑分析，本例中这些鸟类先交配，然后在下蛋，下蛋之后干什么呢？有一点常识的人都会知道是培养下一代了，所以你会毫不犹豫的选择D。
9 e0 d6 F4 U0 W6 p3 q  D  m: y. n8 g% H( F1 ]0 a
示例2（OG的题目）：“Some poisonous snake bites need to be treated immediately or the victim will suffer paralysis..."
3 ^& K* E8 }% T: E( W8 P- B! R. jIn stating that the victim will suffer paralysis the author means that the victim will5 G0 _, B7 Y; h& b" @+ N# Y! |  e5 O8 @
A lose the ability to move& C; ]) w7 t, E. |; M: d8 N
B become unconscious) e( h8 E9 r; Y; I7 C
C undergo shock* L- U$ U8 j0 e+ R$ y
D feel great pain
  A! u  g- x: c% z) s$ F  S5 t' H# f6 X8 \! d( i
解析：这道题目的难点就是代进去之后如果只看后半句的话，每个选项似乎都说得通，但是我们得根据整句话进行逻辑分析，被蛇咬了之后，如果不及时治疗，受害者会？A和B，一个是丧失移动能力，一个是失去知觉，两个似乎都行得通。C，承受冲击（或者是休克），如果是冲击，那是发生在蛇咬人的时候，不是发生在蛇咬人之后。如果是休克，和B重复，显然不对。D，感觉巨大的疼痛，也是跟C一样都是发生在蛇咬人的时候。分析A和B的时候，我们可以看到，A程度明显比B剧烈，我们被太阳晒到昏到也是become unconscious，而lose the ability to move，全身麻痹，很是严重。所以我们得到答案是A。3 A, W: J; j' x2 ?/ p1 h1 F

$ q8 n* ~; E  }) n" ]1 I9 t4 n. _; e2 `5 R! o- A9 G
－－－－－－－－－－－－－－－我是华丽的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
- p, R# j, l, B7 m9 y
1 y# E- H8 a" \方法2：句间处理，找重复的逻辑关系$ n% e: `2 x$ `- V6 `

7 Z7 C, q) c% q- e示例1（OG）：”In the animal world the task of moving about is fulfilled in many ways. For some animals locomotion is accomplished by changes in body shape..."9 ^* I, o; r8 u( q
The word locomotion in the passage is closest in meaning to' n, i# R, H6 @8 D# Y6 C2 x
A evolution
# Q- c0 V) D. sB movement( ]9 f/ ?) {+ y7 n" o4 g
C survival/ Y! z5 K' M: ?) `9 w. s2 ^
D escape
$ y8 I" h6 k4 t2 L1 ]% `$ t* Y( d* w
解析：光从locomotion所在的那句话是无法得出它是什么意思的，所以把看这个句子的上一句，首先就可以知道，讲的是动物移动动作的完成方法，所以可以很容易的得到答案是B。
  u+ V9 {' P0 O2 e3 Z& G5 }* u6 H. h% A7 m& R. O
示例2(ETS practice online)：“If all of one's money is spent on clothes, there may be none left to buy food or go to the movies. Similarly, a plant or animal cannot squander all its energy on growing a big body if none would be left over for reproduction, for this is the surest way to extinction...": s# C8 T' [2 _9 ~- W
The word squander in the passage is closest in meaning to) u. f* F4 h) ~( C6 v* O
A extend% X( m' E! u  O* v( m9 a. F
B transform
( y& {& F8 S# X, |C active+ g/ Y( w5 k3 j# y, u
D waste4 r8 m5 p# I8 r- h0 K9 s
/ E, @% g. z" J
解析：从squander所在的句子看，只能排除C，因为词性不对。squander显然是个动词。然后看到句子中有一个词Similarly，很显然这个句子是在做类比。看上一句，上一句说，如果一个人的钱都花在买衣服上了，那么他吃饭看电影的钱就不够了。而下一句就是说，如果动植物把能量都花费在了生长上，那么他们繁殖就没有能量了，于是它们肯定会灭绝。所以得到答案是D. \2 n' y; K6 ~9 u

* e( y6 n9 @' t3 c  h9 B  f7 a
  D" F0 f  B. k+ y( J# P, O[ 本帖最后由 whereiswc 于 2007-11-16 16:54 编辑 ]

辛苦啦，

辛苦了．．．．．　　　　　　　　　　　

谢谢楼主  似乎很有帮助

具体看delta 63页也有讲解

thanks

good

谢谢lz

还是得认识这单词 有时候原文的不认识 4个答案都不认识 或者就认识1-2个而且还肯定不对  怎么判断? ) x& A9 a7 S, Q7 ~2 E& Y4 K
ps 词根都一样

那你就去背单词吧，正常情况下应该做到大部分词汇题的三个选项你都是应该认识的，有一个不认识可以理解，况且真题的词汇题被单词书押中的几率还是非常高的，应该问题不大