10.20的托福考试
托福考试结束了. 0 |# ^1 M. I# \, d8 S+ U. t" L0 j
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总体来说不难,但是听力很难,和BARRONS, DETAL和KAPLAN的出题方向都不一样.能听明白,但是做题很难,题目很难.迷惑选项也不少,千万别按常识去选.建议大家好好看下听力,我觉得是超级难. 加试是:大王花,鸟类迁徙,音乐鉴赏课.我的加试是听力,但是旁边的GG加试是阅读.看看机经,加试题目都有的.所以不会觉得后来很辛苦.
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口语还算简单
) }/ p X0 o" A8 d* d第一题,描述一个好朋友应该有的特点
/ Z* u1 m1 S& o第二题, outdoor activities好,还是in door activities好??
! K9 t1 k' a7 k0 ^# O! B: t3 l. C第三题, 讲的是关于一个帮助学生学习的活动,但是被取消了,因为没有自愿者而且参加活动的学生也很少,女生说取消了不好,她觉得这个活动挺好的,她是business major, 她以后还想当老师什么的.
0 Z V/ ^4 O, y第四个不记得了 $ G' P# H( R6 o! q+ Y8 _5 E8 h3 X8 Y
第五题, 说一个女生的problems, 她想参加一门课,但是人满了,但是这个trip很有意义555,如果不参加会很遗憾的.男生建议1等等说不定有人退出,这样就可以进去了,但是女生说万一没有退课的就糟了,还耽误选择其他课程.2是选择另一个老师的课程,虽然没有trip但是也讲的很不错.问你觉得该怎么选??
. G# i7 X$ v& q第六题, 老师讲关于decleal and precess没什么难的单词,也很条理,我忘记具体内容了.要是老师让把草稿纸带出来就好了.
3 M; n4 s! A, V8 t. i2 Z2 q8 U1 A第四题忘记了.总体来说不难,有点英语基础的就能答出来.但是要注意你的细节,语法等等..
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: D4 g& k! W: ]5 R" y作文第一个关于药物广告的,阅读讲3个好处,听力讲3个不好.很条理,一一对应的.1 c8 X( R) ]) e+ E0 r! n$ |+ j
第二篇独立写作讲的是关于你要把时间更多的放在工作上好?还是放在和家人相处比较好??算是185篇题库里面的.准备过的都知道该怎么写.我写的是和家人在一起好.放在工作上是可以转很多钱,但是相对责任多,比较累, 对身体也不好,压力太大.和家人在一起可以减压,很快乐,和家人的关系是很重要的.
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/ }; X, @! m1 {9 N& S& C至于阅读我不记得了,只是每篇都是14个,时间还不算太紧.出题方向大概和9月份考过的同学提到的一样.+ u+ m& Q) ?* d* t' X5 F1 p/ H
0 g4 A- V! Q( l9 f- P总体感觉我做的听力不是很好,打作文时间也很紧,不过字数是够了,希望判卷老师手下留情,阅读就和平时练习的一样,答案在原文中找到.; c2 C$ b4 b8 {+ R! K
7 v9 @1 Q7 n# {# H) ?' A9 `3 [我早晨6:35就到考场了,第一个到的,但不是第一个进的,老师还安慰我别紧张,但是又催我快点进考场.555郁闷.不过听老师的话还是有好处的,首先进去早做阅读不受影响,旁边的GG比较不顺,我做完第一个文章他才来,结果我听听力,他做阅读受影响,我做口语,他听听力受影响.我出去休息的时候还和我说:拜托说口语的时间不要太大声,谢谢了.看来进考场不能晚.口语听到了我的右后同学的第一二题目,几乎把他答案都快抄上了.我都把要说的句子写下来,照念的,这也是网友传授的经验.不过一开始还是很紧张,后来说着说着就进状态了.我旁边的GG应该把我的口语也听到了,因为我做3题的时候,他刚好10分钟休息.天外都多是牛人,说口语超级顺利,我打小作文的时候顺便听他们说,都是好标准的模版啊.
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* O: B3 g) z1 @0 L; t) \6 K0 w建议大家好好练习听力,要不就从网上下载北美课堂的原音来做练习.听力难啊.不是一般难.对了天外的考场很不错,环境好,风景也好,但是做听力很受影响,我都能听到我旁边GG耳机里说些什么的.监考老师也超级好,但是只发三张纸,建议大家正反2面用就够了.铅笔也是2支,看到旁边的GG做笔记比我条理,他是横着记得,我是竖着,而且分开写,不过不同的人有不同的习惯.大家在平时练习好就可以了.
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- J% g6 F- y3 f. E |2 Q$ V很多题目都不记得了,如果大家都问题再互相补充吧.# ^2 g. z) d* W! z' H
还有希望我过...因为考前太痛苦了,我只是准备了3个月,每天都累个半死,早晨6:00起床,晚上12:00睡觉的.等成绩下来一定回家好好休养一下." v5 k. E& l. Q% X& b$ r. ~( k! v* g) F
补充下第四题目:讲相互作用的两种生物 描述蚂蚁和树 它们好像相互依存 但不会相互伤害 昨天忘记是有原因的....做这个题的时候死机了 一开始说的都没录上 555又说了一遍 郁闷死 55557 P: Q; [7 d* o2 I8 @
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作文补充第一题目:好像阅读说药物广告的好处1可以给人们更多信息,2不需要医生的指导,3新的药物也很不错,医生都比较关注旧的药物.听力反驳了,1给的信息不准确,2有些药物需要医生的精确诊断才可以用,3讲新的药物好贵的,药物广告大多是为了赚钱.
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) g. x$ H2 p4 K' E: C8 U还有他们说阅读有06年的原题, 看来大家还是要看几经,而且我觉得口语的第五题目是机井上的,很熟悉,当时做的时候就感觉到了." W' o( n0 J1 _+ I1 x; O% t! i/ X
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第六个口语:第一种她提到的例子是华盛顿，第二种的感念是HOW TO DO STH，举例是自行车的各个部分，然后就讲这两个的区分。举例是足球队请教练，请一个有经验的前player比较好，因为他有切身体会之类的 4 b/ v& M: W# U
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阅读：1 鱼的听力：过去人们总觉得因为鱼脑袋上没小洞所以认为它没听觉，后来试验证明他们有。试验就是鱼儿们会在看到鱼食落水的时候依据嗅觉来吃，后来科学家在鱼池上方丢鱼食前吹几秒钟口哨再丢鱼食，再后来只要他吹口哨鱼就会上来找鱼食。另外鱼耳内部的一种膜的密度跟水的密度相当，所以是不需要有外部的连接组织来接受听力。但是鱼的听力限于低频，没人类的频率那么高。
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' r6 h, |6 l- Z8 Q* M* O! f2美国的艺术起初是依赖英国而发展起来的，后来才渐渐有了自己独特的东西。文章里面举了大量的代表人及其作品，文学的和绘画的。文学的忘了，总之有个权威的人倡导要描写日常生活（有题），绘画的是讲一些画家对于美国西部LANDSCAPE和密西西比河工人的描绘。另外是美国两个区域不适合发展艺术，于是先在西部（好像是）发展。最终美国艺术取得国际上的认可。
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* G# O- d# j( I+ w3好像是在讲基因遗传之类的东西，拿双胞胎来做试验。不敢多写了，没怎么弄明白。1 r) q0 e/ t, z# A- B8 l- z3 p
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大部分是我写的,不过也借鉴了太傻网上的一些,可能比较乱.大家慢慢看吧.
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! q5 A3 t8 D0 g! O# d8 |* {[ 本帖最后由 coco.van 于 2008-5-22 16:50 编辑 ]
