现在基本不去实验室，所以一天应该10小时以上吧

如果能保证10个小时以上,应该把时间合理分配到口语和作文

听超级版主的，那我就加上口语和作文* E. P2 m, N) }" q3 ?- g
我这样安排，你看看怎么样啊
4 `" s# e7 H9 D6 B" D/ Q6 ~4 }作文每天背一篇
7 K# ?( G. X7 p% P, h口语我先看看大家怎么练得

口语从前两个TASK练起吧...
* q( B; ?7 q8 p+ I5 l- H练口语很单调,但是消耗时间其实不长9 {- B! M* P, ?) z0 t& N! Z
作文如果能写还是建议写几篇
8 w# {" K) {$ A, T( r: s* I( L! }, ?不会写就背吧...

版主，我可不可以在这询问学习中不明白的问题啊，例如不理解的句子什么的
1 P$ P& _! h4 ~# A$ w5 Q6 R4 P; s大家会帮我解答吗

会啊...3 z! a+ K# p* G6 [. l
你可以去学习讨论区看看大家的帖子,基本上不是很难的帖子总是有很多好心人帮助的...

旧托福2004.10月第一篇短文中
% c  P5 j! }8 C& b+ O8 cIt's just they think of grades over was non-comprehension-------
) o  [9 {+ ?& F% V. u: `这句话怎么理解啊

好难的句子,LZ能给上下文么...

另外偶觉得托福中碰到难句子就直接跳过吧...
( F2 s$ _; P9 O. ~. v别浪费太多时间

引用:

原帖由 wenxin-nail 于 2007-11-2 15:02 发表
" j' {0 W1 I4 e6 e1 h( v5 `# T7 j旧托福2004.10月第一篇短文中
3 z- p- r2 w9 w- U  E6 k0 oIt's just they think of grades over was non-comprehension-------
- J' K; ^6 s2 J这句话怎么理解啊

8 t( a  h! t( g
好难的句子,拿刀插自己