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新托福复习之听力复习(by horse)※
本主题由 小马元勋 于 2007-11-7 07:22 设置高亮
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发表于 2007-11-7 07:21
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新托福复习之听力复习(by horse)※
5.
听力
复习
(by
马骏
老师
)
% D1 T- o) w9 V( q5 ^! g
(一)
听力基本水平很差。
* G% O/ F% O( F$ ]+ O3 o) H# w' N
需要准备
时间
为
3
——
4
个月
' \) [) h: q: \8 u! W
每天听力的
学习
投入时间平均为
4/5
个小时
1 @$ i& U/ b, z8 e+ l
% ^4 b" j( O. o6 Z9 [9 r3 }' h* [/ h
实力不好就要从最基本的听力实力入手——语音识别。在前
1/2
个月的时间里,让自己的耳朵认识更多的单词,通过使用跟读模仿的方法找到自己耳朵不认识的、不熟悉的单词,并在这个跟读的过程里为识别速度做准备。建议的材料是马骏老师的语音识别训练里的
10
篇文章,原因是话题与考试接近,文章难度颇高(跟读模仿应使用文章难度大的),文章里面被挖成了空的形式,需要用耳朵去填充某个单词或者
词汇
,甚至是整个句子。这
1/2
个月的时间里,大量的工作是打开耳朵,通过借用自己的嘴的形式来打开自己的耳朵,同时在跟读过程里对句子的理解速度也提升。
X. e4 H* ?; X- d% V& h& {/ U& X+ e
当上面的工作完成后,耳朵打开后放可使用脑子去理解,去存储。也就是说接下来的时间里该去贯彻
听写
的方针。基本听力水平差的朋友如果从刚开始准备就着手
听写
会让自己更居丧,因为满耳朵都是识别的障碍,
听写
速度慢、同时更容易放弃
听写
的方法;所以需要做好语音识别的准备工作后再进入
听写
的阶段。具体该怎么
听写
这里就不多讲授,参考马骏老师的方法。别问,你就听吧。
" A9 s: Q# f. Z8 B; {0 |
# r* ^+ C7 B4 L. ~. D
(二)听力基本水平一般。
- w \) s. ]# ?
需要准备时间为
2
——
3
个月
( u$ Q# b3 ?- l1 ?; J6 {0 J
. l( v1 C2 }. T$ w) d. V3 D/ K# ?6 p
~ a+ o1 |3 o& B, \- V
每天听力的学习投入时间平均为
3/4
个小时
9 q, Y/ W! Y3 E# F b1 I! j
X5 A. x; U$ x/ [- }# V! ?
处在这个阶段的朋友,语音识别会有一点点障碍(就是说对某些单词声音的反映速度有待加强),所以不妨在第一个月的时间里,跟读模仿比听写多做一些,比如听写了一个小时后,跟读模仿两个小时,让自己产生更大的兴趣去学习听力很重要,因为只要产生了更大的学习听力的兴趣,就可以顺利的坚持听写的方法了。
* J0 J* m" }4 o7 t, |
剩下的
1/2
个月的时间里,步入听写的步骤。
0 u: H, S. a/ ^, y3 B g
7 Q1 {; c. ^$ h$ d; w. i
9 n8 M5 V; h! r! h
(三)听力基本水平好
6 p4 c0 I' s4 A; s/ e% \& N
需要准备时间为
1/2
个月
; H/ c" b' m) M7 H2 \
每天听力学习投入的时间平均为
3/4
个小时。
5 Q: l& j5 p' I
) R2 r) N9 G+ r' }; P C2 [
! ~/ _& D3 d- f: l, q/ Q
6 G- m- N* V( z5 {- p0 E
处在这个阶段的朋友可能有的人做题没有太多问题;可能有的人做题会比较浮躁而情况不理想。多做题(
longman/
barron
/
delta
)是一方面,最重要的是找到自己错误的原因,并认真的在做过的题中得到教训。如果只归因于没听懂,那不妨想一想,在不懂的情况下是否可以采用听到的原则,而为什么没有听到?
$ k8 M+ S* o1 Z* j5 c9 w
有听力的实力是好的,能使用出自己的听力实力更好!
; ]4 P9 w, M" {6 O$ b, }
1 ^3 e+ G" I; @. h1 b
! V0 K2 w3 h! u% @% h/ V- A! s9 m
以上三个阶段的朋友,都需要做的事情是:
5 c' @# N9 {0 |7 Z% K2 K/ |* t; F
(
1
)先听写,再跟读;语音语调耳朵熟
1 I( q& D# Y' f2 g1 C9 p
(
2
)目光放在旧
托福
的材料上
% J6 _% i6 `. O
(
3
)不应因为某一中培训教材做的糟糕而自暴自弃
- R7 I O' ?5 t& D7 q; G
(
4
)认真对待做题这个事情,通过六个步骤训练自己做笔记的能力。
" x9 ~$ [4 ^: p* L& `
% S C1 l1 N$ B
马骏老师的六个做笔记的训练步骤是:
2 [4 `9 g9 s: {( r3 U
(1)
做笔记并做题
& t7 X# f, s& p( b; b4 @
(2)
对答案后听写
1 W7 Z+ i. `! Y8 G! v$ f
(3)
找到答案出处,并划出来
$ S. x2 N! @, T2 x
(4)
认真研究出答案位置的特征及规律(无论题目做对或做错)
' z: \( ~0 j! x1 d! H# @
(5)
边听边看边读一遍文章,重点放在划线部分
! c6 [- Q& V" c/ e% C$ Z6 L
(6)
重新听并做一次笔记——达到写而有用,只记录研究过的考点信息。
4 K0 D7 b7 O0 W; q
9 ^/ O1 @( O+ t
[
本帖最后由 青蛙 于 2008-5-19 10:13 编辑
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太经典了,顶一个啊顶一个
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写的太好了!!!!
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顶,谢谢和尚版主
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不错啊,太经典了
* D; t# f, y! i" z' Q
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好久没上来了!都陌生了!一切有得从头开始。。。希望大家帮忙!
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好想好想上一次马骏老师的课....可惜没机会了..只恨我上托福的时间太晚了..我的听力真的是无药可就了..我令可就去上马骏老师的听力课
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我想请问LZ那个语音识别训练哪里有啊??还有,是否有马骏的讲义下载啊?迫切的需求
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