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小学六年级
  
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小 发表于 2008-3-13 12:28 只看该作者
我在小马备考的日子高分篇——从英语很烂到托福102
1.成绩# A" l. s, T, y M5 x+ U
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2008年2月24日，第1次，新托福成绩102分。3 p F# g4 A8 S5 a: }" q8 U7 F6 b
Test / g# s R# V% E' G0 n. k* x
| Test Date
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| Listening
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1 k3 r3 M6 h: ^, K | February 23, 2008
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| 26
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| 102 + u& E- W' { \. H
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2.考前水平
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! Q& X! o+ f" |/ D 四级过了，没到六百。托福阅读读不懂。听力就是马骏那样噜噜噜的感觉，而且听力自从高中就一直这个感觉，高考不考听力，四级都是猜的答案。口语口音很重，说不出来。作文不用说了，只会用简单词写简单句子，类似I am之类经常写。
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3.参加过的培训
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7 m i0 R- a. ?( {6 z8 d07年7月末到八月初暑假走读强化TF7491 W r' [- I7 Y2 W
强化班老师：金鑫" I; O- z- q; [, K
马骏9 P$ j3 `4 W1 R/ T3 b
周华章
( \7 ]* M! N# e& F! [5 b' S- r戴云
8 f! E% Q& m/ t0 L1 L拿到了杜昶旭的课堂讲义和详细笔记 e: c8 u: L$ L5 L; g( W
7 i: H" A+ ~/ j8 Q
z% |: Q% e8 _. d$ d9 e" k/ ~- m* B" |) Z
4.备考所用时间
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$ p+ f% ~. W/ d8 \2 e 从2007年8月到2008年02月24日参加考试；但中间很多间断，上课，期末考试，回家过年。估计实际时间相当于全职准备三个多月吧
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$ n+ ]. \) Z4 q( \( q( x" @/ c4 t2 i7 B Q4 X: B1 X
5.时间表7 F8 |! W* Z4 J7 i, m8 w
5 K5 c" T* \- I1 t 我学习时间比较没有规律，还是建议大家规律来，并且考如果基础像我一样差的话考前留出两周全职准备的时间，感觉学的效率很高。6 a# l/ b& J2 ^3 d2 A. x0 ?3 D! H4 g
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3 K/ s) r# D$ J8 B* C& z6.词汇方面2 e" t$ @8 H# P
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所用书籍: 老俞的词汇加联想。
g# q5 I7 w8 I7 z8 T: {- l 记忆方法：开始每次都是写着记的，每次大量，反复加强，每天五个个list，一个星期一遍，每天也复习前一天背的内容，后来只是翻背，每天3个list左右，每天都翻，直到考试前。中间有很长时期同步听单词音频。
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8 i9 ] I( q7 r, X% e1 `" {" i7.阅读方面
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# n7 @1 F4 [' Z" \& w 所需书籍 杜昶旭讲义和详细笔记，OG， DELTA，老托2001～2004，汉客精读笔记，模考软件Longman, Complete Guide,和Barren.
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方法：（当初我没重视阅读，所以阅读课没好好听，逃过课，对不起金鑫]) _. P' Z' j2 m* z/ Z2 _1 g
1先看第一遍杜昶旭讲义和笔记，仔细研读。
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2 做DELTA, 也认真分析下，同时回顾老杜对每个题型的做法见解等（当然我没记笔记而且是边做题边读，这样比较适合我）。/ X( }& M1 K/ [
- Y( R7 O( S6 |0 G3 做老托阅读，做完后每篇精读，答案有错的，参照一下汉克笔记。) S/ H" p) H' h' K
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4 做Longman全部阅读，Complete Guide 阅读，做了两套Barren, 这个阶段练适应和感觉，少关注错多少，多关注为什么。同时还在做老托，因为题材和思路只有老托和真题像。& {4 s6 ~; N: w+ g3 I. c
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) L5 x& Q6 E/ v& c4 j' W* w9 @- S0 Y8.听力方面:
1 D* _, U% I! m; i: M! W, E4 S. S7 K
所需书籍: OG,马骏讲义，几个模考软件（同上）
2 Z# p, B a& e- p" J# Q' K( [$ D! ~9 f
方法：
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1最主要的是马骏讲义，先用一个星期搞定语音识别力，基本就是填空，没听写，就是找感觉。接着进入听写和跟读阶段，把听觉导向和场景分类都听了，听完每一篇都做跟读模仿，后来时间实在来不及了，场景分类里有些历史段子没跟读，因为太多了。这个听写我坚持的最好，只是有两次都间断了一天，其余时间都在听写和跟读，水平低不要紧，坚持就好了，我听完这三个部分用了有将近四个月，每天两个小时，雷打不动。再次强调跟读模仿的重要性，这个更痛苦（对于口语烂的我来说），开始时候一篇肯能得用五六个小时才能搞定一篇，后来就好了，20分钟能搞定一篇，我认为不跟读那就相当于白听写了，没听出来你还听不出来，所以我认为HORSE应该再花力气多强调跟读。- S5 M6 M; Y$ }: r! V j
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2 听写和跟读模仿搞定后，一切就顺畅了，接着做OG 几乎全对，肯定的。3，做小马讲义的其余部分，没听写，但是认真做了，这个不用说，如果听写阶段认真做了，肯定会几乎每次全对的。
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; ]( p- `! k6 O& D3 软件适应，做了几个模考软件，练练记笔记，答题之类，总结下。# a9 K) U x; g$ c4 T9 Q: E, T
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Ps: 1.请大家注意一点就是考试时候真题选项迷惑性很大，可不像什么Barren那样幼稚的选项，我当时由于想听别人听力，做的太快了，有一道题点完Ok意识到错了，别学我。还有就是考的时候别太放松，我可能就是大意了吧，总以为听力下的工夫最大，肯定没问题了。（骄兵必败啊）
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2 关于记笔记：不用刻意练，做完听写后，再看看HORSE关于记笔记的帖子，会不知不觉发现自己能全篇记了，我也推荐全篇记，细节处记得清楚点，答题很少用，因为通过听写跟读你的内存老大了，能记得住，就细节处可能会用用5 M, s- R1 n3 C1 O9 O
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9.口语方面
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所需书籍：好帖子三份，OG，DELTA.8 x& Y t" Z( a- C: X
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方法：我口语那么烂就不多说了，大多数时间在背T1,T2结果分比后面题还低，建议大家有时间也练练语音语调。
& i0 x2 C8 z# o/ @/ |! ^推荐帖子：
; Q2 |6 R6 \% e" L' f( q5 \1搜索《一切为了秒T---口语独孤九剑》 : W# R) a6 T2 K1 A, X" \* n
2 搜索《小仙——口语准备贴》
$ x6 F- l9 h* o7 B$ p3 就是小马里那位Randy1028的原创经验帖子，很重要。 7 d0 n3 ]% k a5 ^/ X, h W3 z
这三份帖子是我发现对基础差的人来说口语写的最好的帖子（当年读过三大论坛和小马里的所有帖子）: t9 i- N6 f/ h
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) [; s3 o* J* C* X10.写作方面
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4 Y8 p; D0 I d4 C* d7 j' j: ^ 所需材料：戴云讲义，戴云空间里的范文。李笑来作文185提纲，李笑来高分作文，网络经典句子，DELTA2 R! i; p) {- R% k2 _7 i; C
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方法：" G) m% R2 r; O- _2 ~2 J7 ]
综合写作：听力注意。写的时候按戴云给的句子写出模板。www我的模板形式：
8 J `8 m* y& m6 K' f6 R8 @5 w( N& X第一段： 听力讲的主题，which is 不同于阅读
0 j( F$ o9 ?, ]8 ~第二段 听力第一个点，转折，阅读第一个点。末尾强调这是阅读和听力第一个不同的地方2 {: N5 g( d/ v) \" l
第三段和第四段形式重复第二段就可以了8 `5 a Q, ]# }$ e$ ]
小作文后期练就可以，不用先着急，考前一个月练就行（好像只有DELTA的像真题，但是也是比真题难）; J1 m4 V" O$ I% ^. q5 L! y. `
; g' Y" Z9 S& K2 j- M# \独立写作：
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6 P( L2 y1 ^. e1 M# {1 首先认真上课，研读讲义，将教主给的句子按类别挑出来自己的背个几十遍，滚瓜烂熟。
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2 开始下手写，一定要写，不要限时，写后认真改，我自己改的（按句式，单词，思路什么的），有时候到小马里问一下某句话写的对不对。（找不到别人给改啊，呵呵）把教主给的橛子往里弄，同时参照笑来提纲和作文，挑手上资料句子能用的往里弄 s& c3 W0 h8 g4 C7 E# ]: m- K
- r ]* H9 b5 q5 z9 m: V3 写了几篇并找到感觉后，可以考虑5篇一起写，即每天写某一段，这样可以总结自己的模板，同时注意套句子时候要把句子改装成自己的句子（明白吗）这样总结出自己初步模板。再写，不断补充灵活运用模板（是自己的，怕什么）呵呵，我这个方法是和Randy1082学的，感觉很好。
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ps： 作文同时练练打字，如果速度不够的话（我就是）在文本文档里打自己的作文把
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; s# ~! K0 u: K9 C7 Y11 关于考试，干扰，坚持等等（我北外考的）
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（1） 证件问题 y* f; h1 X9 t8 O
大家别忘了两个证件，学生证一定要检查盖章，注册等问题，我考试那天北外那外面恶心的老师不让一个女生考试，就因为她学生证有一个学期没注册。1 _' v% ]1 b8 k/ M5 c) m
* c0 I9 Z1 Z4 ]" Y% a（2 ）关于草稿纸; g9 L$ D5 X) O. G9 k
大家尽情用吧，至少北外是可以自由换的，写满了就可以换了，而且里面那老师态度很好
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（3） 十分钟break& V: G5 M) y+ v9 B3 a, y
这个出去解决下个人问题，吃点喝点就进来把，进来后时间到了可以不叫老师，可以戴上耳机掩饰一下，能拖多久拖多久，听别人口语啊，我当时就是东张西望太张扬了，背老师发现了，汗。% w; c1 @! `* t: e! r$ ]( J
+ W9 p8 h/ a- |( H8 x9 M' i( o0 I9 k6 a（4） 关于干扰 b: `( T6 Y$ \2 Y& m# \8 M) R! I
之前就老是有人说干扰，我还挺担心，这个我觉得是误导，考试时候更多是你自己紧张，不心静，因为带着耳机呢，你说别人能有多大干扰啊，难道高中自习时候班里不也是吵的不行吗？这完全可以忽略，重要的是自己答题
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7 _0 E9 }: _" p（5）吐血推荐+ S$ ]6 b" r& U/ j! p! C8 k
吐血推荐论坛里Randy1028那篇从60到110分原创经验帖子，那篇帖子字虽不多但基本上抓住了搞定托福方法的精髓，同时也很有鼓励性，我看了有几十遍吧，确实学到了很多。
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12.后记
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3 G( H2 c: ^+ W: C) s整个iBT下来感觉挺好，学到很多，因为大学两年了什么也没干，同时对小马过河真的很有感情，经常来，潜水时候多，其实对论坛里人我都挺熟的，只是大家不认识我。非常感谢你们，HORSE（对我的影响太大了，还亲自回了我一些帖子，感动啊）,小马学生会， whereiswc，Doyouknow, Royi, 小尚天下，Randy1028,二妮，小小猫的尾巴等等（太多了，说不完）所有小朋友的帖子给与我的帮助和鼓励，希望这里越来越好，再见了，小马们。
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8 i3 o" q4 Y T! }$ j: N[ 本帖最后由 小马学生会 于 2008-5-21 11:38 编辑 ]
谨记马氏真言，加以时日闭关
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